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- Intervenir para mejorar la calidad de vida de personas enfermas y desfavorecidas: estudio en el papel de la educación y la formaciónPublication . Galinha, Sónia Maria Gomes Alexandre«They Day Life Span Nowadays» se centra en cuestiones contemporáneas, fuertes hoy en día, asociadas a la protección y promoción de la calidad de vida en la medida de lo posible (Skevington et al., 2004; WHOQOL Group. Development of the World Health Organization, 1998), especialmente para los elementos más debilitados por la situación de la enfermedad, incluidos los niños, con miras al confort, la salud de calidad; educación de calidad; reducir las desigualdades; ciudades y comunidades sostenibles; paz, justicia e instituciones eficaces; y asociaciones para implementar los objetivos defendidos por la ONU.
- Impactos da pandemia na aprendizagem infantil: oportunidades para a educação para a saúdePublication . Gomes, Ana; Linhares, ElisabeteA dimensão investigativa deste texto tem como foco a temática da educação para a saúde, com especial atenção à sua relevância no contexto pós-pandemia. O objetivo principal foi analisar as dificuldades e oportunidades de aprendizagem vivenciadas pelos participantes do estudo neste cenário, sendo esta pesquisa realizada no âmbito do Mestrado em Educa ção Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Através deste estudo, procurou se entender de que forma a pandemia impactou o desenvolvimento e as aprendizagens das crianças, ao mesmo tempo que se exploraram as perceções dos adultos sobre a pan demia e a importância da promoção da educação para a saúde nas instituições educativas, especialmente no contexto do ensino Pré-escolar e do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Este estudo de natureza qualitativa e exploratória teve como propósito analisar a influência da pandemia no desenvolvimento e nas aprendizagens das crianças, além de explorar as per ceções dos adultos sobre o impacto da pandemia e a relevância de uma educação para a saúde. Complementarmente, foi realizado um estudo de caso para investigar as perceções das crianças acerca da pandemia e compreender de que forma as práticas de educação para a saúde podem contribuir para o desenvolvimento de competências, atitudes e valo res. O estudo revelou a existência de desafios no desenvolvimento das crianças, nomea damente a nível social, afetivo e linguístico. Por outro lado, identificaram-se como opor tunidades o reforço dos laços familiares e a adaptação a novas formas de trabalho. As atividades desenvolvidas permitiram às crianças compreender aspectos importantes sobre a propagação e prevenção de doenças, promovendo, assim, a aquisição de conhecimentos e comportamentos associados à saúde.
- A Literatura Infantil e a interdisciplinaridade na aprendizagem: educação pré-escolar e ensino do 1.º Ciclo do Ensino BásicoPublication . Marques, Maria da Nazaré da Silva; Mourato, Ana Margarida Gonçalves Martins Gabriel; Cardoso, Maria Inês Almeida; Almeida Cardoso, Maria Inês; Cardona, M. J.; Linhares , E.Na pesquisa que apresentaremos, pretendemos estudar as potencialidades que o livro literário infantil pode ter enquanto promotor da interdisciplinaridade nas áreas do currículo nos primeiros anos, procurando, assim, compreender como é que as atividades motivadas pelo livro literário para a infância podem afetar o envolvimento e a aprendizagem dos alunos, incidindo sobre um grupo de pré-escolar e duas turmas de 1.º ciclo do ensino básico (CEB). Este estudo colocará em perspetiva a importância da presença do livro na rotina escolar, orientando-nos pelas seguintes questões: i) Qual o contributo do livro literário para a infância no envolvimento das crianças nas atividades e nas suas aprendizagens em contexto de pré-escolar?; ii) Qual a diferença entre o nível de envolvimento das crianças em atividades interdisciplinares com o uso do livro, comparando com aquelas em que o livro não foi usado?; iii) Qual a diferença entre o nível de ampliação de aprendizagens proporcionadas por atividades interdisciplinares com o uso do livro e proporcionadas por atividades interdisciplinares sem o uso do livro? No âmbito metodológico, a investigação realizada é de natureza qualitativa, tendo havido lugar a notas de campo, grelhas de observação, rubricas de avaliação dos aspetos em análise – níveis de envolvimento, seguindo a escala de Laevers, e de aprendizagem das crianças – e videogravação das atividades interdisciplinares estudadas. Nesta investigação participaram: duas estagiárias; uma sala de jardim de infância; duas turmas de 1.º ano do 1.º CEB, sendo uma o grupo experimental (atividades interdisciplinares com recurso ao livro) e outra, o de controlo (atividades interdisciplinares sem recurso ao livro). A análise dos dados obtidos permitiu obter uma visão mais clara e segura acerca do uso da literatura para a infância, a par das atividades interdisciplinares, no âmbito pedagógico, nomeadamente em contexto de pré-escolar e 1.º CEB. Efetivamente, foi possível compreender que o livro literário pode contribuir de forma positiva para o envolvimento e para a aprendizagem dos alunos, destacando-se os bons resultados obtidos na área de Português.
- Os benefícios da practica do Walking FootballPublication . Jacob, Luis; Carapinheira, António; Jesus, AlcidioO walking football (futebol a andar) modalidade criada em 2011 na Inglaterra, combina os benefícios da atividade física moderada com aspectos sociais e cognitivos, sendo especialmente atrativa para populações mais velhas. Estudos indicam que participantes regulares apresentam uma melhoria significativa na capacidade cardiovascular, com redução de 15% na frequência cardíaca em repouso após 12 semanas de prática (Arnold et al., 2015). Houve também um aumento de 20% na força muscular em membros inferiores e redução da massa gorda em média de 3 kg. Em termos sociais, o desporto promoveu inclusão, com 86% dos praticantes relatando maior interação social e menos isolamento (MacRae et al., 2020). Do ponto de vista mental, houve reduções no nível de stress e melhorias de até 30% nas escalas de bem-estar foram observadas (Taylor e Pringle, 2021). Além disso, outros estudos destacam como esta modalidade serve como ferramenta inclusiva e de baixo impacto, promovendo autonomia, prevenindo o declínio funcional e aumentando a qualidade de vida geral. Este artigo revisita alguns estudos que evidenciam este impacto positivo desta modalidade na saúde física, mental e social nos praticantes mais velhos.
- Curso ACJ “Monitores de niños y jovenes” (2015-2025) con fines del del dia internacional del juego ONU 2024 (11 junho):Datos preliminares para la celebracion 10 años del cursoPublication . Galinha, Sónia Maria Gomes AlexandreLa Agenda 2030 y los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible son una visión común de la Humanidad y se basan en los 8 Objetivos de Desarrollo del Milenio, establecidos entre 2000 y 2015, resultado del trabajo conjunto de gobiernos y ciudadanos de todo el mundo. En 2024, la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó una resolución para celebrar un día internacional anual: el “11 de junio” de cada año como celebración del “Día Internacional del Juego”. En un mundo convulso y con grandes desafíos para la humanidad, pretendemos resaltar la importancia de esta celebración decidida por Naciones Unidas para el mundo en general, para la Educación de Calidad, el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 de la Agenda 2030 y, en particular, los datos de el Curso de Acompanhamento de Niños y Jóvenes
- Perda Fetal: as vivências do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Materna e ObstétricaPublication . Miranda. Cátia; Palma, SaraO presente relatório de estágio descreve e reflete o processo de aprendizagem na aquisição e desenvolvimento de competências comuns e específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica e de Grau Académico de Mestre. O referencial teórico que orientou os cuidados foi a Teoria do Cuidar de Kristen Swanson (1991). De modo a assegurar uma prática baseada na evidência, foi realizada uma revisão da literatura, segundo a metodologia do Instituto Joanna Briggs, que desse resposta à questão: “Quais as vivências do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica no cuidado à mulher após uma perda fetal?”. Foram também recolhido testemunhos, através de uma entrevista semiestruturada, de Enfermeiros Especialistas em Enfermagem de Saúde Materna em contexto de Bloco de Partos sobre as suas vivências realativamente à perda fetal. Os resultados obtidos através da Scoping Review e da entrevista vieram ilustrar como os profissionais se sentem perante a perda fetal, qual o impacto dos cuidados prestados à mulher/família após a perda neste grupo profissional e como os própios reconhecem lacunas no atendimento efetuado. A promoção de uma prática baseada na evidência, acarreta benefícios para as mulheres/família e para os profissionais.
- Experiência de parto positiva: A influência da comunicação do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica no trabalho de parto e partoPublication . Miranda, Sara; Carreira, TeresaNão há forma de nos relacionarmos sem comunicarmos. A comunicação é a base da relação terapêutica e surge como um poderoso instrumento de cuidado, capaz de promover uma relação de confiança entre o Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica e a parturiente, especialmente num momento tão vulnerável e único na vida de uma mulher, como é o do trabalho de parto e parto. O presente relatório tem como objetivo geral refletir sobre as atividades desenvolvidas nos diferentes contextos de estágio, que permitiram a aquisição de competências específicas de Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Materna Obstétrica e de Mestre. De modo a mapear a evidência científica acerca da influência da comunicação no trabalho de parto e parto, foi realizada uma Scoping Review, segundo as orientações do Joanna Briggs Institute, partindo da questão de revisão “Qual a influência da comunicação entre o Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica e a parturiente, durante o trabalho de parto e parto?”, recorrendo às plataformas EBSCOHost, PubMed e Scielo Brasil, da qual resultaram quatro artigos. Metodologicamente, optou-se por realizar um estudo retrospectivo, de abordagem mista, também com o objetivo de compreender qual a influência da comunicação estabelecida estre o Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica e a parturiente, durante o seu trabalho de parto e parto. Os resultados obtidos apontam para a necessidade de aperfeiçoar competências comunicacionais verbais e não verbais, já que o modo como comunicamos influencia, diretamente, o envolvimento da mulher no seu próprio processo, a forma como o trabalho de parto e parto se desenvolve e como é experienciado pela mulher. Este trabalho foi norteado pelo referencial teórico da Teoria do Cuidar, de Kristen Swanson.
- O impacto da massagem perineal para uma experiencia de parto positivaPublication . Paulino, Catarina; Guerra, AçucenaO trauma perineal ocorre em cerca de 85% dos partos vaginais, podendo ter um impacto significativo na perceção da experiência de parto das mulheres. A aplicação da massagem perineal no 2º estádio do trabalho de parto, como prática de cuidado do enfermeiro especialista em saúde materna e obstétrica, aparenta reduzir a probabilidade de trauma perineal e impactar positivamente a experiência de parto das mulheres. O presente relatório pretende descrever as atividades desenvolvidas ao longo da unidade curricular estágio e relatório e responder à questão “Qual o impacto para a mulher da realização de massagem perineal no segundo estádio do trabalho de parto?”, através do mapeamento da evidência científica e da realização de um estudo randomizado de controle, com recurso à análise estatística dos dados através do SPSS®. Da análise da síntese de evidência verifica-se que a massagem perineal se revela como uma técnica de baixo custo e de fácil aplicação pelas equipas, com resultados demonstrados na redução da incidência da taxa de episiotomias/lacerações severas, garantindo um aumento da satisfação das mulheres em relação à sua experiência de parto, por oposição aos resultados obtidos no trabalho de campo, que não demonstraram resultados com relevância estatística favoráveis à aplicação da massagem perineal no estádio em estudo, para a amostra estudada.
- O papel do enfermeiro especialista em Enfermagem de Saúde Materna e Obstétricano apoio ao luto na perda gestacionalPublication . Jacinto, MagdaA experiência de gravidez e nascimento pode ser diferente das expetativas e desejos dos pais. A morte fetal é uma realidade sendo o processo de luto bastante complexo, variando de pessoa para pessoa, influenciado pela cultura e contexto da pessoa que o vivencia. O presente relatório tem como objetivo descrever as atividades desenvolvidas ao longo do ensino clínico, estágio e relatório e responder á questão “Qual o papel do enfermeiro especialista em enfermagem de saúde materna e obstétrica no processo do luto, na perda gestacional?”, através do mapeamento da evidência científica e da realização de um trabalho de campo, no paradigma qualitativo, com recurso a entrevistas semiestruturadas que foram analisadas através de analise de conteúdo de Bardin. Dos resultados emergiram como intervenções do enfermeiro especialista em enfermagem de saúde materna, o apoio aos pais, facilitando a expressão de sentimentos e emoções, o uso de métodos de distração, sessões em grupo e educação familiar como estratégias de copping no processo de luto. Torna-se assim, pertinente aumentar a conscientização dos cuidados ao luto e incrementar a formação do tema junto dos pares.
- A influencia do enfermeiro especialista em enfermagem de saude materna e obstetrica na prevenção da Dispareunia no pos-partoPublication . Santos, Margarida; Carreira, MargaridaA dispareunia é caracterizada pela dor persistente ou recorrente durante o contacto sexual, sendo uma disfunção sexual comum no período pós-parto, associada a fatores físicos, emocionais e sociais. Os Enfermeiros Especialistas em Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica, para a prevenção da dispareunia, deverão conhecer os seus fatores associados e estratégias preventivas, de forma a promover uma recuperação pós-parto positiva. Com o objetivo de compreender a influência do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica na prevenção da dispareunia no pós-parto recorreu-se a duas estratégias metodológicas, a Scoping Review e um estudo qualitativo (através da análise de conteúdo a entrevistas realizadas). Partindo da questão de revisão: Qual a influência do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Saúde Materna e Obstétrica na prevenção da dispareunia no pós-parto? recorreu-se às plataformas PubMed e EBSCO HOST: CINAHL Complete, MEDLINE Complete, Nursing & Allied Health Collection: Comprehensive, MedicLatina; foram selecionados e analisados seis artigos publicados entre janeiro de 2019 e junho de 2024. A discussão de resultados emergiu da análise dos artigos provenientes da Scoping Review interrelacionados com os dados obtidos das entrevistas e permitiu concluir que a dispareunia é um problema subvalorizado no cuidado pós-parto, com lacunas significativas em termos de educação para a saúde, comunicação e abordagem holística.