Escola Superior de Gestão e Tecnologia
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Percorrer Escola Superior de Gestão e Tecnologia por Domínios Científicos e Tecnológicos (FOS) "Ciências Médicas::Ciências da Saúde"
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- Avaliação do Nível de Conhecimento dos Cuidadores e Implicações para a Gestão em Saúde:Um Estudo exploratório sobre Infeções Respiratórias em Crianças Menores de 3 AnosPublication . Moiteiro, Marta Sofia Pereira; Oliveira, SandraAs infeções respiratórias em idade pediátrica representam uma das principais causas de procura dos serviços de urgência, contribuindo significativamente para a sobrecarga dos sistemas de saúde. Apesar de, na maioria dos casos, se tratar de situações clínicas autolimitadas, a decisão dos cuidadores de recorrer ao atendimento hospitalar encontra-se frequentemente associada à falta de conhecimento sobre a natureza destas infeções e à incerteza quanto à sua gravidade. Este estudo teve como objetivo analisar o nível de conhecimento dos cuidadores de crianças com menos de três anos relativamente às IR identificando as principais lacunas informativas, atitudes e práticas, bem como os fatores sociodemográficos que influenciam esse conhecimento. A investigação seguiu uma abordagem quantitativa, de carácter descritivo e exploratório-correlacional, com base na aplicação de um questionário a 97 cuidadores. Os resultados demonstraram um nível global de conhecimento considerado bom, com variações significativas associadas ao nível de escolaridade e à formação na área da saúde. Estes dados sugerem a necessidade de reforçar estratégias de educação para a saúde, promovendo o empowerment parental e uma utilização mais racional dos serviços de urgência pediátrica, contribuindo para uma gestão mais eficiente dos recursos em saúde.
- Barreiras e Desafios no Acesso à Saúde dos Imigrantes: Perceções dos Profissionais de Saúde na Unidade Local de Saúde Alentejo Central – Um estudo exploratórioPublication . Rainho, Nélio Rodrigo Munhão; Oliveira, SandraO crescimento significativo da imigração em Portugal, impulsionada por diversos fatores como conflitos, crises económicas e procura de melhores condições de vida, tem colocado desafios acrescidos ao sistema de saúde, particularmente no que respeita à prestação de cuidados por profissionais que atuam junto de populações cultural e linguisticamente diversas. Esta investigação centra-se nas perceções dos profissionais de saúde relativamente às barreiras que enfrentam no desempenho das suas funções junto de utentes imigrantes, realçando o impacto destas dificuldades na sua segurança profissional e na qualidade dos cuidados prestados. Este estudo tem como objetivo identificar e analisar as principais barreiras percebidas pelos profissionais de saúde, da área de cuidados de saúde primários da Unidade Local de Saúde do Alentejo Central, na prestação de cuidados de saúde a imigrantes. Trata-se de um estudo descritivo, exploratório e transversal, de natureza mista, que envolveu a recolha e análise sistemática de dados relativos às dificuldades percebidas pelos profissionais de saúde e às estratégias por estes adotadas para as ultrapassar. Da análise foram identificadas múltiplas barreiras, linguísticas, culturais, administrativas e legais, que comprometem a prestação de cuidados seguros, eficazes e equitativos pelos profissionais de saúde. Simultaneamente, destacaram-se práticas e estratégias focadas na capacitação profissional e na adaptação organizacional, que se revelam essenciais para a superação destes desafios. A reflexão crítica e contínua acerca da prática clínica revela-se fundamental para garantir uma prestação de cuidados inclusiva, segura e de elevada qualidade, capaz de responder eficazmente às necessidades dos profissionais de saúde que prestam cuidados a imigrantes.
- Competência digital dos profissionais de saúde na formação contínua obrigatória em ambiente e-learningPublication . Leitão, Ângela Márcia Cardoso; Oliveira, Sandra; Loureiro, AnaNa adaptação ao contexto formativo atual, o Centro Hospitalar de Setúbal procurou responder às necessidades formativas dos colaboradores, combinando métodos assentes nas tecnologias da informação e comunicação, exigindo dos profissionais um nível adequado de competência digital, fator determinante para o sucesso da formação O presente estudo tem como objetivo analisar a perceção dos profissionais de saúde sobre a sua competência digital na formação contínua em ambiente e-learning de acordo com variáveis sociodemográficas e conhecer se existem diferenças entre grupos profissionais. Além disso, pretende-se avaliar o impacto da competência digital no sucesso formativo. Trata-se de um estudo transversal analítico, realizado entre abril e junho de 2024 no Centro Hospitalar de Setúbal, E.P.E. Foi aplicado o questionário de autoavaliação de competência digital, baseado no modelo DigComp (Lucas et al., 2022b), a uma amostra de 191 profissionais de saúde e realizada entrevista com focus group, que contou com a participação de 7 profissionais de saúde. A maioria dos profissionais apresenta um nível intermédio de competência digital. No entanto, 35% dos inquiridos classificam-se abaixo do nível esperado, enquanto menos de 2% alcançam níveis avançados. A formação académica demonstrou ser um fator determinante na proficiência digital, ao contrário do tempo de serviço. Médicos, Técnicos Superiores de Diagnóstico e Terapêutica e Enfermeiros apresentam pontuações mais elevadas de competência digital em comparação com outros grupos profissionais. Os resultados sugerem que a idade e o nível de escolaridade influenciam significativamente a competência digital. Profissionais mais jovens e com formação académica mais avançada apresentam melhores níveis de proficiência digital, evidenciando a necessidade de estratégias formativas específicas para diferentes perfis profissionais. A implementação de programas de capacitação digital adaptados às diversas realidades profissionais poderá contribuir para uma melhoria substancial da competência digital no setor da saúde.
- Comunicação interna nas organizações:estudo de caso do serviço de utilização comum dos hospitaisPublication . Fernandes, Joana Patrícia Paradela; Moreira, Cláudia Patrícia de Almeida SeabraA Comunicação e o Comportamento Organizacional definem desde logo uma organização e a sua cultura. Organizações estas que são feitas de e para pessoas. Nesse sentido, estas mesmas pessoas, para manterem uma longevidade nas organizações é necessário que se encontrem felizes e motivadas para que o seu desempenho seja bom e, por sua vez, se traduza em sucesso. Sendo a Comunicação Organizacional um objeto de estudo por académicos e gestores de há várias décadas para a atualidade, esta tem um papel predominante orientado para as organizações que têm como finalidade principal a obtenção de lucro. É deste modo que a Comunicação Organizacional ganha sentido, tornando-se bastante urgente e pertinente a compreensão do papel que esta desempenha no comprometimento dos colaboradores face à cultura das organizações. O objetivo deste projeto passa por fundamentar teoricamente a Comunicação Organizacional, salientando a importância da Comunicação Interna no meio organizacional, mais especificamente no Serviço de Utilização Comum dos Hospitais (SUCH). O projeto teve como foco a analise da influência da comunicação interna nas dimensões que compõem a satisfação e a diminuição da rotatividade. A parte prática deste trabalho teve a sua realização na Delegação Regional do Centro do Serviço de Utilização Comum dos Hospitais, através de entrevistas exploratórias realizadas a três diretores de serviços, juntamente com a aplicação de um inquérito por questionário aos trabalhadores do edifício em questão. Os resultados mostraram que a comunicação interna, está inteiramente relacionada com a compreensão e com a necessidade de que os trabalhadores têm na divulgação de informação, e a partir dela os recursos humanos apresentaram um poder preditivo em termos de desempenho e prevenção da rotatividade através da atratividade organizacional.
- Contributo dos Sistemas de Informação de Saúde para a Política de Imunização da ComunidadePublication . Sousa, Carina Vilar Curva Neves; Silva, Paulo Resende da; Basílio, Andreia Teixeira Marques DionísioA vacinação é atualmente um dos principais meios de combate às doenças infeciosas, sendo que os Sistemas de Informação desempenham um papel crucial na definição de estratégias de saúde pública. Este estudo, de natureza quantitativa, procura analisar de que forma a informação disponibilizada na plataforma influencia a qualidade dos cuidados prestados à comunidade. Para tal, foi aplicado um questionário que analisou tanto as características sociodemográficas e profissionais dos participantes como a avaliação e a perceção da qualidade da plataforma. A amostra incluiu 66 enfermeiros, maioritariamente do sexo feminino, com especialização e mais de quatro anos de experiência na utilização da plataforma. Os resultados indicam que a plataforma apresenta informações inconsistentes, incompletas e, por vezes, incorretas sobre a vacinação, além de problemas relacionados com atualização e segurança. Mediante estes desafios, recomenda-se a realização de auditorias periódicas para assegurar a fiabilidade da informação, reforçando a segurança e a eficácia da vacinação.
- Development and Validation of the 5 C Instrument for Contraceptive CounselingPublication . Palma, Sara; Campos, ,Diogo Ayres de; Antunes, Mónica; São João, Ricardo; Presado, MariaConstruct and validate a practical instrument that: promote shared decision-making ; combat contraceptive illiteracy ; guide healthcare professionals in providing quality contraceptive counselling ; improve adherence to and satisfaction with the contraceptive method; empower women to make autonomous and informed choices.
- Escala de Depressão Geriátrica (GDS-15):uma ferramenta de rastreio da depressão em idososPublication . São João, Ricardo; Galinha, Sónia; Carvalho, OliviaO projeto The Day Life Span Nowadays (2022–2030) tem como foco a análise de questões relacionadas com a proteção e promoção de um ciclo de vida saudável em grupos vulneráveis. Neste contexto, foi aplicada a Escala de Depressão Geriátrica [EDG-15] para avaliar a Sintomatologia Depressiva (SD) num grupo de utentes ERPIs.
- Escala de Depressão Geriátrica (GDS-15):uma ferramenta de rastreio da depressão em idososPublication . São João, Ricardo; Galinha, Sónia; Carvalho, OliviaObjetivo da Escala : Avaliar sintomas depressivos em pessoas idosas de forma rápida e simples ; Foco em rastreio, não diagnóstico ; Útil em contextos clínicos, comunitários e institucionais
- O Futuro do Trabalho:Lições da Pandemia sobre Teletrabalho e Sistemas de Informação, um estudo exploratório em PortugalPublication . Santos, Rui Emanuel Ribeiro dos; Oliveira, Sandra; Nascimento, JoãoA pandemia da COVID-19 impulsionou a adoção massiva do teletrabalho, alterando profundamente a organização do trabalho. Este estudo analisa a perceção dos profissionais sobre o impacto do teletrabalho e o papel dos Sistemas de Informação (SI) na adaptação institucional durante esse período. Com base num inquérito a 1073 profissionais em Portugal, foram analisadas variáveis como produtividade, comunicação, bem-estar e infraestrutura tecnológica. Os resultados indicam elevada aceitação do regime remoto, com destaque para o modelo híbrido como preferência futura. Verificou-se aumento da produtividade e valorização dos SI, mas também desafios como isolamento social, sobrecarga de trabalho e lacunas em cibersegurança. O estudo conclui que o teletrabalho exige políticas organizacionais robustas, liderança adaptada e investimento contínuo em tecnologia, propondo diretrizes para modelos sustentáveis no pós-pandemia.
- Gestão de risco no erro e quase-erro em medicina transfusionalPublication . Pinto, Cecília Teresa Domingues; Ferreira, Regina; Nascimento, FátimaIntrodução: A transfusão de sangue e componentes é uma terapêutica frequente no tratamento de doenças que necessitem da sua reposição. O procedimento recorre a produtos biológicos, pelo que não está imune a riscos e potenciais erros. Cabe à gestão hospitalar encontrar estratégias de mitigação. Objetivos: Identificar erros e potenciais riscos associados ao processo transfusional na área da enfermagem, especificamente: enumerar os tipos de erro, validar a escala RBTKQ e avaliar os conhecimentos dos enfermeiros nos cuidados prestados ao doente transfundido. Metodologias: Foi construída e validada a escala RBTKQ, com base num questionário de Hijji et al. (2012). A investigação é quantitativa, analítica, transversal, numa lógica descritivo-correlacional. A amostra é aleatória simples, constituída por 148 enfermeiros do território português. Na recolha de dados utilizou-se questionário com variáveis sociodemográficas e institucionais/situacionais e a escala RBTKQ. Realizou-se uma Scoping Review sobre erros no processo transfusional hospitalar. Resultados e Conclusões: A escala RBTKQ é adequada aos critérios avaliados. Os participantes mostraram nível de conhecimento moderado (61,57 %) nas várias dimensões analisadas, tendo capacidade para gerir os riscos associados ao processo transfusional. A implementação, de políticas institucionais relacionadas com a transfusão influenciam, positivamente, o seu conhecimento. Os erros reportados no processo transfusional são transversais tanto em Portugal como em estudos internacionais.
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