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Publicação
Saúde mental dos estudantes dos Politécnicos de Santarém e Leiria durante o confinamento por COVID-19
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Orientador(es)
Resumo(s)
Introdução: A pandemia de COVID-19 reduziu a mobilidade social e as interações sociais em períodos de confinamento. Mesmo aqueles que não sofreram da doença apresentaram manifestações de stresse, ansiedade e depressão (Serviço Nacional de Saúde, 2021).
Objetivos: Avaliar os níveis de ansiedade, depressão e stresse dos estudantes.
Metodologia: Estudo correlacional descritivo transversal. Participantes: 775 estudantes, selecionados por amostra de conveniência. Instrumento de medida: Escala de Ansiedade, Depressão e Stresse-21(DASS-21), versão portuguesa. Dados analisados com recurso ao IBM SPSS Statistics para Software Windows, Versão 27.0.
Resultados e discussão: Os resultados mostraram que a maioria dos participantes apresentou um nível normal de depressão (72,5%), ansiedade (79,7%) e stresse (87,6%). Cerca de 6,5% referiram um nível grave ou extremamente grave de ansiedade ou depressão.
Conclusões: Os resultados sugerem que as instituições de ensino superior devem promover a estabilidade emocional e influenciar a saúde mental positiva dos estudantes, através de conscientização.
Descrição
Palavras-chave
COVID-19; Estudantes; Literacia; Saúde Mental positiva
Contexto Educativo
Citação
Figueiredo, M.C., Rosa, M., Silva, M., Matos, R., Gonzaga, L. & Amendoeira, J. (2022, abril 22). Saúde mental dos estudantes dos Politécnicos de Santarém e Leiria durante o confinamento por COVID-19 . Poster apresentado no II Encontro Internacional de Literacia e Saúde Mental Positiva . Porto