Publicação
Construir competências culturais com estudantes de enfermagem
| dc.contributor.author | Spínola, Ana | |
| dc.contributor.author | Reis, Alcinda | |
| dc.date.accessioned | 2018-01-31T10:28:58Z | |
| dc.date.available | 2018-01-31T10:28:58Z | |
| dc.date.issued | 2017-10-27 | |
| dc.description.abstract | Introdução: A prática clínica dos enfermeiros com famílias imigrantes apresenta dificuldades na promoção da sua saúde; esta constatação despoleta a necessidade de estratégias pedagógicas na formação em Enfermagem para a construção das competências culturais nos estudantes. Na investigação desenvolvida identificaram-se elementos facilitadores da comunicação e da avaliação inicial das famílias, promotores da adesão e continuidade aos cuidados. Objetivo: analisar a construção de competências culturais nos estudantes do 1º ciclo, partindo de situações estímulo em sala de aula – narrativas de enfermeiros. Método: estudo qualitativo e etnográfico; técnicas de recolha de dados: narrativas, observação participante, grupos de discussão e entrevistas. Mobilizou-se o estudo de caso-análise em contexto de sala de aula, enquadrado por narrativas produzidas por enfermeiros – situações-estímulo. Utilizou-se instrumento de colheita de dados para avaliação de pessoa/família imigrante, sugerido por Campinha-Bacote (2011) – LEARN (Listen, Explain, Aknowledge, Recommend, Negociate), para a sua análise e discussão. Resultados: emergem aprendizagens na intervenção com famílias – valores, costumes, crenças e práticas de saúde, para a tomada de decisão e resolução de problemas. Conclusões: Estratégia facilitadora das competências culturais nos estudantes, fornecendo orientações e objetivos a atingir em ensino teórico e ensino clínico, para promoção da saúde com famílias de imigrantes. | pt_PT |
| dc.description.version | N/A | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Reis, Alcinda; Spínola, Ana.(2017). Construir competências culturais com estudantes de enfermagem. (apresentação em congresso): Congresso Internacional Migrações e Relações Interculturais na Contemporaneidade; CEMRI/UAb. | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.15/2083 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Universidade Aberta | pt_PT |
| dc.subject | Imigrantes e emigrantes | pt_PT |
| dc.subject | competência cultural | pt_PT |
| dc.subject | promoção da saúde | pt_PT |
| dc.subject | estudantes de enfermagem | pt_PT |
| dc.title | Construir competências culturais com estudantes de enfermagem | pt_PT |
| dc.type | conference object | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Lisboa | pt_PT |
| oaire.citation.title | Reis, Alcinda; Spínola, Ana. Construir competências Congresso Internacional Migrações e Relações Interculturais na Contemporaneidade CEMRI/UAb. | pt_PT |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
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