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Advisor(s)
Abstract(s)
Desde cedo, as crianças são atraídas pelo céu e o espaço, sendo o
imaginário espacial largamente estimulado pelos livros e programas
de televisão (Hartmann, 2011).
O questionamento sobre esse assunto que grande parte das crianças
desenvolve deve ser aproveitado e alimentado com atividades
orientadas e estruturadas que permitam a construção de um
conhecimento cientificamente correto.
Os jardins de infância e as escolas têm, assim, um papel crucial na
escolha de atividades estimuladoras, adequadas ao grupo etário e
promotoras de pensamento reflexivo.
Por essa razão, um conjunto de docentes do projeto
CreativeLab_Sci&Math da Escola Superior de Educação de Santarém
decidiu elaborar um conjunto de atividades, para os primeiros níveis
de ensino, sobre exploração espacial e intituladas MAD Rocket.
A abordagem didática proposta integra um conjunto de tarefas de
acordo com o modelo de ensino dos 6E1
(Motivar, Explicar, Explorar,
Elaborar, Partilhar e Avaliar).
As propostas seguem, ainda, uma orientação CTEM (Ciências,
Tecnologia, Engenharia e Matemática) dado o seu carácter
interdisciplinar entre as diversas áreas da Educação Pré-escolar e do
1º Ciclo do Ensino Básico.
A sequência didática de cada atividade enfatiza a ciência prática, a
recolha, a interpretação de dados, o trabalho colaborativo e a
resolução de problemas, numa perspetiva interdisciplinar.
Description
Keywords
atividades 1ºCiclo do ensino Básico exploração espacial recurso educativo