O ensino da ética nas aulas de ciências através do estudo de casos

Reis, Pedro

http://hdl.handle.net/10400.15/252

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Authors

Reis, Pedro

Abstract(s)

Este artigo centra-se na ética1 e na responsabilidade social como elementos indispensáveis da educação em ciências. Apresenta-se o estudo de casos como metodologia adequada: a) à identificação, análise e discussão dos dilemas éticos suscitados pela ciência e pela tecnologia contemporâneas; e b) ao desenvolvimento do raciocínio moral. - This article focuses at ethics and social responsibility as important elements of science education. It presents case study as a methodology suitable: a) for the identification, analysis and discussion of the ethical dilemmas raised by contemporary science and technology; and b) for the development of moral reasoning.