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Promoção da saúde mental às famílias/cuidadores de pessoas com doença mental: desafios em tempo de pandemia Covid-19

2021-05-18Other Open access
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dc.contributor.authorMartins, N.
dc.contributor.authorFernandes, L.
dc.contributor.authorAndré, Clara
dc.contributor.authorGaspar, E.
dc.date.accessioned2022-01-03T09:39:00Z
dc.date.available2022-01-03T09:39:00Z
dc.date.issued2021-05-18
dc.description.abstractNo estágio desenvolvido em contexto de saúde mental e psiquiatria surgiu a oportunidade de realizar atividades de promoção da saúde mental às famílias/cuidadores de pessoas com doença mental, respondendo aos desafios decorrentes da pandemia Covid-19 tal como diz a Norma nº011/2020 (DGS, 2020, p.1) “o impacto na saúde das populações e a velocidade instantânea de transmissão da informação (…), suscitam nas populações sentimentos frequentes de medo, angústia, ansiedade, com implicações diretas e indiretas na saúde mental individual e social.” Salienta-se ainda que “é necessário que as respostas em saúde mental se adequem às necessidades específicas levantadas por esta pandemia” (DGS, 2020, p.2). Objetivos Partilhar a reflexão sobre o desenvolvimento de promoção da saúde mental a famílias/cuidadores de pessoas com doença mental Materiais e métodos Como Metodologia utiliza-se o ciclo reflexivo de Gibbs (Santos e Fernandes, 2004). As sessões de promoção da saúde mental a famílias/cuidadores de pessoas com doença mental tiveram por base o método expositivo (Expoente, 2007) mobilizando-se uma apresentação powerpoint com recurso à plataforma Teams. Resultados Desenvolveram-se 2 sessões com o objetivo de promover a saúde mental das famílias/cuidadores da pessoa com doença mental, concretizadas a distância, em formato síncrono, com recurso à plataforma Teams, abrangendo 16 familiares/cuidadores. Apresenta-se a reflexão sobre a ação partindo da situação concreta. Conclusões Esta experiência constituiu-se num estímulo à aprendizagem pelo desafio de não existir um contato prévio por parte dos estudantes com a famílias/cuidadores. A concretização das atividades revelou-se favorecedora do estabelecimento da relação com as famílias/cuidadores, dado que no decorrer das mesmas partilharam as suas experiências, dúvidas e emoções, o que contribuiu de forma muito positiva para o processo ensino-aprendizagem dos estudantes. Relevância para a enfermagem Como defende Madeira (2015, p.114), quando a reflexão é “intencionalmente realizada, conduz à construção do saber e sendo teórica e metodologicamente enquadrada permite a emancipação profissional, no aprender a aprender e na consciência da tomada de decisão”. Referências Bibliográficas Direção Geral da Saúde. (2020). Covid-19: FASE DE MITIGAÇÃO Saúde Mental. Norma nº 011/2020 de 18/04/2020; Lisboa: Direção Geral da Saúde. Expoente. (2007). Métodos, Técnicas e Jogos Pedagógicos – Recurso Didático para Formadores. Braga: Serviços de Economia e Gestão, S. A. Disponível em: https://www.researchgate.net/publication/277665963_Metodos_Tecnicas_e_Jogos_Pe dagogicos Madeira, A. (2015). O Estudante de Enfermagem no Processo de Cuidados em Ensino Clínico. 1 ed. Saarbruncken, Deutschland: Novas Edições Académicas Santos,E.;Fernandes,A.(2004)–Prática Reflexiva: guia para a reflexão estruturada. In: Revista de Enfermagem Referência Coimbra – ISSN0874-0283-Nº11(Mar.2004), p.59- 62pt_PT
dc.description.versionN/Apt_PT
dc.identifier.citationMartins, N., Fernandes, L., André, C. & Gaspar, E. (2021). Promoção da saúde mental às famílias/cuidadores de pessoas com doença mental: desafios em tempo de pandemia Covid-19. Santarém: Escola Superior de Saúde.pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.15/3827
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.subjectPromoção da Saúde Mentalpt_PT
dc.subjectSaúde Mentalpt_PT
dc.subjectPsiquiatriapt_PT
dc.subjectEnfermagem de Saúde Mentalpt_PT
dc.subjectFamíliapt_PT
dc.subjectCOVID-19pt_PT
dc.titlePromoção da saúde mental às famílias/cuidadores de pessoas com doença mental: desafios em tempo de pandemia Covid-19pt_PT
dc.typeother
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceEscola Superior de Saúde de Santarémpt_PT
person.familyNameAndré
person.givenNameClara
person.identifier.ciencia-idB312-5614-4ACB
person.identifier.orcid0000-0001-5488-3863
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typeotherpt_PT
relation.isAuthorOfPublicationbdc023dc-1323-4f7c-876b-4c95e753a8f3
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