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Moving to E@D – Transformação Digital do Ensino Superior em Tempo de Pandemia
| datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Ciências da Educação | |
| datacite.subject.sdg | 04:Educação de Qualidade | |
| dc.contributor.author | Messias, Inês | |
| dc.contributor.author | Paiva, Ana | |
| dc.contributor.author | Loureiro, Ana | |
| dc.contributor.author | Paz, João | |
| dc.contributor.author | Seco, Carlos | |
| dc.contributor.author | Vieira, Márcia | |
| dc.contributor.author | Cardoso, Paula | |
| dc.contributor.author | Cristina Castro Loureiro, Ana | |
| dc.contributor.editor | Morgado, Lina | |
| dc.contributor.editor | Aires, Maria Luísa | |
| dc.contributor.editor | Seabra, Fernando | |
| dc.contributor.editor | Paz, João | |
| dc.contributor.editor | Rocha, Antonieta | |
| dc.date.accessioned | 2025-02-14T23:28:12Z | |
| dc.date.available | 2025-02-14T23:28:12Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | Nos últimos 20 anos, tem-se assistido à digitalização da sociedade. Com o COViD-19, a transição para o digital foi imediata. Nas instituições de ensino superior (IES) portuguesas, esta realidade foi imposta em março de 2020, obrigando a transitar para o ensino remoto de emergência (ERE), levando docentes e estudantes a adaptarem-se rapidamente para o ensino online. Surgiram preocupações com a eventual diminuição da qualidade, a falta de acesso às tecnologias, de experiência e de tempo de preparação. Este projeto surgiu no contexto desta realidade, e procurou agrupar várias instituições a fim de compreender como as IES em Portugal experienciaram esta transição, e quais as práticas pedagógicas e comunicacionais foram adotadas. Adotou-se uma metodologia de investigação de carácter misto. Aplicou-se um questionário a estudantes de IES, seguindo-se de entrevistas semiestruturadas, a estudantes e docentes, procurando compreender as suas experiências com maior profundidade. Os resultados agora apresentados foram recolhidos após o primeiro confinamento, considerando-se a análise aqui apresentada ainda como preliminar. | por |
| dc.description.sponsorship | Unidade de Investigação e Desenvolvimento (UID) 4372/FCT - Laboratório de Educação a Distância e eLearning, Universidade Aberta. | |
| dc.identifier.citation | Messias, I., Paiva, A., Loureiro, A., Paz, J., Seco, C., Vieira, M., Cardoso, P., Oliveira, N., Mendes, E., Pereira, H., Runa, A., Morgado, L. (2022). Moving to E@D – Transformação Digital do Ensino Superior em Tempo de Pandemia. In: Morgado, L., Aires, M.L., Seabra, F., Paz, J., Rocha, A. (Eds). Investigação e Inovação no LE@D- Atores e Projetos em 2021-2022. (pp. 86-92) LE@D, Universidade Aberta. | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.34627/leadw.2022.3 | |
| dc.identifier.isbn | 978-972-674-926-4 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.15/5703 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.peerreviewed | yes | |
| dc.publisher | LE@D, Universidade Aberta | |
| dc.relation | UIDB/04372/2020 | |
| dc.relation.hasversion | https://repositorioaberto.uab.pt/entities/publication/48d91cc4-432e-44bd-9d74-ac857b52b035 | |
| dc.relation.ispartofseries | LE@D Works-investigação em progresso/research in progress | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | Ensino Remoto de Emergência | |
| dc.subject | Educação a Distância | |
| dc.subject | Comunicação Online | |
| dc.subject | Transição Digital | |
| dc.subject | Práticas Pedagógicas | |
| dc.title | Moving to E@D – Transformação Digital do Ensino Superior em Tempo de Pandemia | por |
| dc.type | book part | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.endPage | 92 | |
| oaire.citation.issue | 3 | |
| oaire.citation.startPage | 86 | |
| oaire.citation.title | Investigação e Inovação no LE@D: Atores e Projetos em 2021- 2022 | |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
| person.familyName | Cristina Castro Loureiro | |
| person.givenName | Ana | |
| person.identifier | A-4104-2012 | |
| person.identifier.ciencia-id | 9E13-E4A0-3ABE | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-1322-3070 | |
| relation.isAuthorOfPublication | d007ac12-cf10-40e4-b652-61fd117b8206 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | d007ac12-cf10-40e4-b652-61fd117b8206 |