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A discussão de controvérsias sócio-científicas a partir de documentários em vídeo

dc.contributor.authorLinhares, Elisabete
dc.contributor.authorReis, Pedro
dc.date.accessioned2013-08-09T09:53:51Z
dc.date.available2013-08-09T09:53:51Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractApresentam-se os resultados de uma investigação qualitativa, realizada com alunos do Ensino Superior, que pretendeu estudar as potencialidades educativas da discussão de controvérsias sócio-científicas baseada em documentários em vídeo. Os vídeos revelaram-se eficazes na motivação dos participantes e no acesso à informação, favorecendo a compreensão do tema em causa.por
dc.identifier.citationLinhares, E., & Reis, P. (2013). A discussão de controvérsias sócio-científicas a partir de documentários em vídeo. In P. Membiela, N. Casado, & M. I. Cebreiros (ed.), Retos y perspectivas en la enseñanza de las ciencias (pp. 115-119). Ourence: Educación Editora.por
dc.identifier.isbn978-84-15524-12-0
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.15/843
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.publisherEducación Editorapor
dc.subjectDiscussãopor
dc.subjectcontrovérsias sócio-científicaspor
dc.subjectdocumentários em vídeopor
dc.subjectensino superiorpor
dc.titleA discussão de controvérsias sócio-científicas a partir de documentários em vídeopor
dc.typebook part
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceOurencepor
oaire.citation.endPage119p.por
oaire.citation.startPage115p.por
oaire.citation.titleRetos y perspectivas en la enseñanza de las cienciaspor
person.familyNameLinhares
person.givenNameElisabete
person.identifier.ciencia-id821E-3FC8-245B
person.identifier.orcid0000-0002-0532-4843
person.identifier.ridJWA-1916-2024
person.identifier.scopus-author-id57216489457
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typebookPartpor
relation.isAuthorOfPublication221b89ce-b176-4218-af52-ad14b8bcc67a
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