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Desenvolvimento de competĂȘncias pessoais e sociais atravĂ©s do desporto em Contexto Escolar: Estudo caso
| dc.contributor.author | Jesus, Alexandra | |
| dc.date.accessioned | 2014-11-23T00:29:29Z | |
| dc.date.available | 2014-11-23T00:29:29Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description | RelatĂłrio de EstĂĄgio apresentado para a obtenção do grau de Mestre em Psicologia do Desporto e do ExercĂcio.Orientadora: Professora Doutora Carla Chicau Borrego | por |
| dc.description.abstract | Resumo Este estĂĄgio teve como objetivo geral, desenvolver nos jovens a aprendizagem de competĂȘncias sociais e pessoais, que serĂŁo essenciais para a sua vida em sociedade, a partir da participação em atividades realizadas em grupo, e que envolvam o desporto e o exercĂcio. Ao longo das sessĂ”es de intervenção pretendemos desenvolver os nĂveis de responsabilidade pessoal e social de Hellison, tendo sido trabalhados quatro nĂveis de responsabilidade pessoal e social com todos os elementos das trĂȘs turmas com quem estivemos a desenvolver o estĂĄgio curricular. O presente relatĂłrio Ă© resultado das aproximadamente 1390 horas de estĂĄgio curricular, estando estas repartidas em reuniĂ”es de estĂĄgio, realização dos planeamentos das sessĂ”es de intervenção, açÔes de formação e ĂĄrea comunidade, intervenção no estĂĄgio complementar e intervenção no estĂĄgio principal, realizado na Escola BĂĄsica Integrada Fernando Casimiro Pereira da Silva, nomeadamente com os alunos dos Cursos de Educação e Formação (CEF) do 1Âș e 2Âș ano, atravĂ©s do âDesenvolvimento de competĂȘncias pessoais e sociais atravĂ©s do desporto em Contexto Escolarâ, no Ăąmbito do Mestrado em Psicologia do Desporto e do ExercĂcio, da Escola Superior de Desporto de Rio Maior. Os resultados obtidos foram bastante positivos, uma vez que os alunos se mostram motivados e interessados nas sessĂ”es realizadas, tendo em conta a reflexĂ”es feitas no final de cada sessĂŁo e os relatos das diretoras de cada turma, assim como tambĂ©m apresentaram melhorias significativas ao nĂvel das suas competĂȘncias pessoais e sociais. A par da intervenção realizada junto dos alunos dos Cursos de Educação e Formação da EBI Fernando Casimiro, foi ainda da nossa responsabilidade, durante este estĂĄgio curricular, toda a intervenção proveniente do gabinete de apoio psicolĂłgico criado pelo NĂșcleo Sportinguista de Rio Maior (NSRM) onde para alĂ©m disso tambĂ©m demos apoio Ă colega estagiĂĄria que esteve a intervir no NĂșcleo Sportinguista de Rio Maior (NSRM), nomeadamente com a equipa de Juniores. Foi ainda objetivo deste estĂĄgio a organização e realização de uma ação de formação na comunidade, sendo a nossa destinada a um workshop designado de âTrilha 4 o teu caminho atravĂ©s do Desportoâ realizado na Escola SecundĂĄria Rafael Bordalo Pinheiro em Caldas da Rainha, tendo como população-alvo uma das turmas CEF deste estabelecimento de ensino. | por |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.15/1104 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.peerreviewed | yes | por |
| dc.subject | Curso de Educação e Formação | por |
| dc.subject | AdolescĂȘncia | por |
| dc.subject | Alunos | por |
| dc.subject | Programa de Responsabilidade Pessoal e Social | por |
| dc.subject | Programa de Intervenção | por |
| dc.title | Desenvolvimento de competĂȘncias pessoais e sociais atravĂ©s do desporto em Contexto Escolar: Estudo caso | por |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Escola Superior de Desporto de Rio Maior | por |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | masterThesis | por |
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