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QUALIDADE DE VIDA DOS ESTUDANTES DE ENFERMAGEM: A SCOPING REVIEW

dc.contributor.authorFigueiredo, Maria do Carmo
dc.contributor.authorSilva, Mário Ribeiro da
dc.contributor.authorAmendoeira, José
dc.contributor.authorRosa, Marta
dc.date.accessioned2021-06-25T08:33:07Z
dc.date.available2021-06-25T08:33:07Z
dc.date.issued2021-06-08
dc.description.abstractIntrodução: A World Health Organization definiu qualidade de vida como o valor que cada cidadão atribui ao seu estatuto social e individual, numa sociedade em que as pessoas se relacionam e interagem para satisfazer as suas ambições, necessidades e expetativas. A qualidade de vida dos estudantes pode ser comprometida ou beneficiada por fatores, como características estruturais e organizacionais das instituições, ambiente académico, estilos de vida entre outros, que fundamentam a atenção dada à promoção da saúde neste contexto. Objetivos: Pretende-se dar resposta à seguinte questão: Quais os fatores que interferem na qualidade de vida dos estudantes de enfermagem? Assim, o objetivo visa mapear a literatura relativa aos fatores que interferem na qualidade de vida dos estudantes de enfermagem. Metodologia: Scoping Review, baseada nos princípios de Joanna Briggs Institute (2015), De acordo com a metodologia PCC, definiram-se as palavras-chave: Quality of life, Students, Nursing. Estas foram validadas no MeSH Browser 2021, interligadas pelo booleano AND na conjugação da estratégia de pesquisa. Definidos critérios para inclusão dos estudos. Pesquisa nas bases de dados: na plataforma EBSCOhost: CINAHL, Medline, MedicLatina; nas bases de dados LILACS, SciELO e BDENF, com os limitadores definidos: texto completo; referências disponíveis; resumo disponível; friso temporal: 01/01/2016 a 31/12/2020; língua inglesa, espanhola e portuguesa. Resultados: Identificados 56 artigos. Para a avaliação da qualidade metodológica dos estudos seguiram-se as etapas do Prisma 2009 Flow Diagram, foram selecionados 11 artigos. Os estudantes valorizam como fatores positivos: os direitos; processos relacionais e espirituais; tranquilidade e satisfação; apoio familiar; acompanhamento de amigos; oportunidades de comunicação e aprendizagem; interação comunidade científica e comunidade. Como fatores que afetam a sua qualidade de vida, foram referidos: baixo poder económico; alterações no bem-estar físico, pelo esforço físico em estágio, hábitos de vida não saudáveis (sono, não acesso aos serviços de saúde e recreativos, alimentação inadequada, hábitos etílicos e tabagismo); grande parte do tempo nas atividades académicas, além do horário normal; adaptação ao ensino superior; estágios em ambiente hospitalar associados à ansiedade, medo, angústia, conflitos, stress e sintomas depressivos; falta de acolhimento por parte dos professores e enfermeiros em estágio; carga horária excessiva para o estudante trabalhador; atividades práticas das disciplinas; estágio supervisionado e trabalho de conclusão de curso. Conclusões: Identificaram-se determinantes estruturais, organizacionais e situacionais que condicionam positivamente e negativamente a qualidade de vida dos estudantes de enfermagem no espaço da escola, no desempenho das suas atividades, no cumprimento de responsabilidades e nas relações entre discente e docente e enfermeiro. A identificação e conhecimento dos fatores promotores da qualidade de vida dos estudantes, permite a compreensão da forma como estes percecionam os mesmos e o seu contributo no desenvolvimento do processo ensino aprendizagem. As Instituições de Ensino Superior responsáveis pela formação dos estudantes, devem avaliar as necessidades dos estudantes, visando implementar estratégias promotoras da sua qualidade de vida.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationFigueiredo, M. C., Silva , M., Amendoeira & Rosa, M. (2021). Qualidade de vida dos estudantes de enfermagem: a scoping review. Santarém: Escola Superior de Saúdept_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.15/3504
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.relationFCT- Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P., projeto UIDP/04748/2020pt_PT
dc.subjectEstudantes de enfermagempt_PT
dc.subjectInstituições de Ensino Superiorpt_PT
dc.subjectQualidade de vidapt_PT
dc.titleQUALIDADE DE VIDA DOS ESTUDANTES DE ENFERMAGEM: A SCOPING REVIEWpt_PT
dc.typeconference object
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.titleCongress on Nursing Research of Ibero-American and Portuguese-speaking Countries and to the 2nd International Symposium on Evidence-Based Health Carept_PT
person.familyNameda Silva Figueiredo Pereira
person.familyNameRibeiro da Silva
person.familyNameAmendoeira
person.familyNameRosa
person.givenNameMaria do Carmo
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person.givenNameJosé
person.givenNameMarta
person.identifier.ciencia-id6514-DFCB-13CE
person.identifier.ciencia-id6115-2632-EFBE
person.identifier.ciencia-idCE15-0FD4-1203
person.identifier.ciencia-id0117-CC79-BACC
person.identifier.orcid0000-0002-1062-3776
person.identifier.orcid0000-0002-2434-4356
person.identifier.orcid0000-0002-4464-8517
person.identifier.orcid0000-0003-0916-0564
person.identifier.ridH-9991-2016
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