Oficina Pedagógica: ReciCircuitos

Nobre, Sílvia; Linhares, Elisabete; Rodrigues, Miguel; Rodrigues, Carolina; Ramos, Maria

Publication

Oficina Pedagógica: ReciCircuitos

2024-03-05Conference object

dc.contributor.author	Nobre, Sílvia
dc.contributor.author	Linhares, Elisabete
dc.contributor.author	Rodrigues, Miguel
dc.contributor.author	Rodrigues, Carolina
dc.contributor.author	Ramos, Maria
dc.date.accessioned	2024-12-27T22:38:45Z
dc.date.available	2024-12-27T22:38:45Z
dc.date.issued	2024-03-05
dc.description.abstract	A reciclagem é uma componente essencial nas práticas sustentáveis, ajuda na redução do impacto ambiental, na conservação de recursos naturais e na diminuição da poluição. A oficina foi realizada no âmbito da Semana da Ciência e Tecnologia na Escola Superior de Educação de Santarém e envolveu a dinamização e exploração de um jogo de tabuleiro. Explorar a reciclagem numa oficina pedagógica através do jogo oferece a oportunidade de discutir não apenas os processos de reciclagem, mas também o ciclo de vida dos materiais, a importância da separação de resíduos, a redução do desperdício e as possíveis consequências ambientais de não reciclar. Estes foram os conteúdos explorados através dos cartões do jogo pelos alunos de 4.º ano de uma escola do 1.º ciclo do ensino básico do distrito de Santarém. O jogo tem como objetivo sensibilizar os alunos para a reciclagem de forma lúdica recorrendo aos robôs educativos da Clementoni®, funcionando como um jogo do tipo Quizz. Os robôs didáticos serviram como piões, ou seja, foram utilizados para percorrer as casas do jogo. Para a recolha de dados foram aplicadas as seguintes estratégias: observação, recolha de imagens e feedback dos participantes. A intervenção permitiu trabalhar os seguintes objetivos: reconhecer práticas de consumo responsável que visem a redução, a reutilização e a reciclagem de resíduos e sensibilizar para a adoção de comportamentos e práticas adequadas para a valorização dos diferentes tipos de resíduos. No decorrer da atividade, foi possível observar uma notória interação entre os estudantes de Educação Ambiental e Turismo de Natureza e os alunos do 4.º ano. Esta abordagem permitiu ainda aos estudantes da formação inicial em Educação Ambiental e Turismo de Natureza vivenciarem uma experiência pedagógica que envolveu como grupo-alvo crianças do 1.º CEB, percebendo a importância do planeamento de atividades, da adequação dos recursos e da linguagem à faixa etária, bem como do papel da avaliação.	pt_PT
dc.description.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	pt_PT
dc.identifier.citation	Nobre,S., Linhares,E., Rodrigues,M., Rodrigues, c. & Ramos,M. (2024, março 14 - março 15). Oficina Pedagógica: ReciCircuitos.[Poster presentation]. Encontro Internacional Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências 2024, Santarém.	pt_PT
dc.identifier.isbn	987-989-35287-6-1
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10400.15/5042
dc.language.iso	por	pt_PT
dc.peerreviewed	yes	pt_PT
dc.publisher	Instituto Politécnico de Santarém. Escola Superior de Saúde de Santarém	pt_PT
dc.relation.publisherversion	https://iemc.ipsantarem.pt/wp-content/uploads/2024/03/Iemc-2024-LivroRESUMOS-14032024-1.pdf	pt_PT
dc.subject	oficina pedagógica	pt_PT
dc.subject	reciclagem	pt_PT
dc.subject	conservação	pt_PT
dc.subject	recursos naturais	pt_PT
dc.subject	1.º CEB	pt_PT
dc.title	Oficina Pedagógica: ReciCircuitos	pt_PT
dc.type	conference object
dspace.entity.type	Publication
oaire.citation.conferencePlace	Santarém	pt_PT
oaire.citation.title	Encontro Internacional Inovação no Ensino da Matemática e das Ciências, 2024	pt_PT
person.familyName	Linhares
person.givenName	Elisabete
person.identifier.ciencia-id	821E-3FC8-245B
person.identifier.orcid	0000-0002-0532-4843
person.identifier.rid	JWA-1916-2024
person.identifier.scopus-author-id	57216489457
rcaap.rights	openAccess	pt_PT
rcaap.type	conferenceObject	pt_PT
relation.isAuthorOfPublication	221b89ce-b176-4218-af52-ad14b8bcc67a
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