dc.contributor.author | Cardona, Maria João (coordenadora) | |
dc.contributor.author | Linhares, Elisabete (coordenadora) | |
dc.date.accessioned | 2024-12-27T21:39:41Z | |
dc.date.available | 2024-12-27T21:39:41Z | |
dc.date.issued | 2024-12 | |
dc.description.abstract | A investigação desenvolvida no âmbito dos mestrados que habilitam para a docência é um contributo essencial para a inovação pedagógica e para a melhoria das práticas educativas. Esta publicação Trajetórias Investigativas na Educação Pré-Escolar e Ensino Básico, apresenta uma coleção de estudos que reflete o empenho de mestrando/as e seus/suas orientadores/as em explorar questões emergentes e pertinentes nos contextos educativos das primeiras idades, realizados na ESE | IPSantarém e em outras Instituições de Ensino Superior. A publicação é apresentada pelo Prefácio escrito pela Professora Maria de Fátima Pista Calado Mendes da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal. Organizada em capítulos que abordam temas diversos e atuais, este trabalho destaca-se pela multiplicidade de perspetivas e pela aplicabilidade das propostas pedagógicas apresentadas. A seguir, são introduzidos os temas e os respetivos autores, cujas investigações formam o corpo desta publicação: A reflexão na formação inicial como processo de (re)configuração de perspetivas sobre a educação inclusiva – Ângela Silva e Isabel Piscalho; A Coconstrução do Espaço Exterior: Fomentar Aprendizagens em Contexto de Jardim de Infância com crianças de 3 anos – Bárbara Simões e Carla Dionísio Gonçalves; Efeito de materiais naturais e manufaturados afuncionais, em atividade não estruturada, no comportamento lúdico e social de crianças de 3-4 anos do pré-escolar – Beatriz Esteves, Ana Serrão-Arrais e David Catela; Exploração do Potencial das Entrevistas com Tarefa para a Promoção da Autorregulação da Aprendizagem na Educação Pré-Escolar – Cátia Figueiredo e Isabel Piscalho; Impactos da Pandemia na Aprendizagem Infantil: Oportunidades para a Educação para a Saúde – Ana Gomes e Elisabete Linhares; Transição entre a Educação Pré-Escolar e o 1.º Ciclo do Ensino Básico – Beatriz Antunes e Maria João Cardona; A Gestão da Diversidade Cultural na Escola: Perceções e Práticas de Educadores e Professores – Jéssica Santos e Lia Pappámikail; A Literatura Infantil e a Interdisciplinaridade na Aprendizagem: Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico – Maria da Nazaré da Silva Marques, Ana Margarida Mourato e Maria Inês Cardoso; Educação Ambiental e ODS: Uma Abordagem Pedagógica para o JI e 1.º CEB – Márcia Pereira e Elisabete Linhares; Estudo das alterações climáticas numa turma do 4.º ano de escolaridade – Matilde Lima e Sílvia Ferreira; A influência de fatores intrínsecos e extrínsecos na criatividade em crianças da Educação de Infância e do 1.º CEB – Ana Vitorino e Clara Brito; As expressões artísticas na promoção da autorregulação da aprendizagem das crianças – Rita Caixinha e Isabel Piscalho; Estereótipos de género no 2.º CEB: relato de uma proposta pedagógica – Carolina Fontes e Susana Alexandre dos Reis; As Visitas de Estudo Virtuais e o estudo do património local: uma proposta pedagógica no 3.º CEB – Magda Reis e Susana Alexandre dos Reis. Os capítulos, diversificados em temáticas e metodologias, refletem o compromisso com a pesquisa aplicada e com a construção de práticas educativas inovadoras. Esta publicação convida à reflexão e à ação, oferecendo contributos valiosos para todos os que se dedicam à educação nas primeiras idades. Esperamos que gostem! | pt_PT |
dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
dc.identifier.isbn | 978-989-35760-9-0 PUBLICAÇÃO | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.15/5040 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
dc.publisher | Instituto Politécnico de Santarém. Escola Superior de Saúde de Santarém | pt_PT |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | pt_PT |
dc.subject | investigação | pt_PT |
dc.subject | mestrados que habilitam para a docência | pt_PT |
dc.subject | inovação pedagógica | pt_PT |
dc.subject | educação inclusiva | pt_PT |
dc.subject | coconstrução do espaço exterior | pt_PT |
dc.subject | educação ambiental e ODS: | pt_PT |
dc.subject | expressões artísticas | pt_PT |
dc.title | Trajetórias investigativas na educação pré-escolar e ensino básico | pt_PT |
dc.type | book | |
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oaire.citation.conferencePlace | Santarém | pt_PT |
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