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Abstract(s)
Em Portugal a educação das crianças antes da sua entrada para o ensino obrigatório sempre ocupou um lugar muito específico e diferenciado em relação aos outros níveis de ensino. Tendo evoluído sem obedecer a uma política educativa previamente definida, a educação de infância tem- se caracterizado por uma grande heterogeneidade, tanto em relação à rede institucional como em relação à formação de educadores.
Description
Keywords
educação de infância projeto distrito de Santarém diagnóstico
Citation
Cardona, M.J., Alves. M. M., Luís. H., Costa. F., Gonçalves Camacho. A.G., Pereira. I. , Hamido. G.& Rodrigues. I. (2000). Um estudo sobre educação de infância no distrito de Santarém.