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Uma experiência em ensino superior: a unidade curricular de Relações Laborais antes e durante a pandemia COVID-19

2020-07-31Journal article Open access
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dc.contributor.authorBarbas, Maria Potes
dc.contributor.authorMatos, Pedro
dc.date.accessioned2020-09-29T22:36:08Z
dc.date.available2020-09-29T22:36:08Z
dc.date.issued2020-07-31
dc.description.abstractO atual paradigma educativo veio alterar-se. A forma como o ensino é facultado aos estudantes teve a sua mudança e adaptação. Devido ao fenómeno pandémico, COVID-19, as instituições de ensino tiveram de tomar as devidas estratégias e medidas. Estas, que fossem capazes de garantir a segurança dos seus estudantes, assim como, de assegurar a continuidade de um ensino baseado na qualidade e excelência. Deste modo, foram aplicadas estratégias de ensino a distância e aprendizagem online, garantindo um acesso equitativo, acessível e intuitivo a todos os estudantes, de modo a que pudessem continuar os seus estudos e respetiva participação nas diferentes unidades curriculares. Assim, este artigo foca um estudo de natureza qualitativa, observacional e permeável a vários agentes (estudantes, professores, tutores, pais, etc.), sobre a participação de estudantes com dificuldades intelectuais, do curso Literacia Digital para o Mercado de Trabalho, na unidade curricular de Relações Laborais.pt_PT
dc.description.abstractThe current educational paradigm has changed. The way teaching is provided to students has changed and adapted. Due to the pandemic phenomenon, COVID-19, educational institutions had to take the appropriate strategies and measures. These, which were able to guarantee the safety of their students, as well as to ensure the continuity of teaching based on quality and excellence. In this way, distance learning and online learning strategies were applied, ensuring equitable, accessible, and intuitive access to all students, so that they could continue their studies and respective participation in the different curricular units. Thus, this article focuses on a study of a qualitative, observational and permeable nature to various agents (students, teachers, tutors, parents, etc.), on the participation of students with intellectual difficulties, of the Digital Literacy for the Labor Market course, in curricular unit of Labor Relations.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationBarbas, M. & Matos, P. (2020). Uma Experiência em Ensino Superior: A unidade curricular de Relações Laborais antes e durante a pandemia COVID-19. In Revista UIIPS, vol. 8 n. º2 (2020), pp. 57-68.pt_PT
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.25746/ruiips.v8.i2.20666pt_PT
dc.identifier.issn2182-9608
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.15/3056
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherRevista UIIPSpt_PT
dc.relation.publisherversionhttps://revistas.rcaap.pt/uiips/article/view/20666pt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/pt_PT
dc.subjectaprendizagem onlinept_PT
dc.subjectensino a distânciapt_PT
dc.subjectferramentas digitaispt_PT
dc.subjectinclusão digitalpt_PT
dc.subjectonline learningpt_PT
dc.subjectdistance learningpt_PT
dc.subjectdigital toolspt_PT
dc.subjectdigital inclusionpt_PT
dc.titleUma experiência em ensino superior: a unidade curricular de Relações Laborais antes e durante a pandemia COVID-19pt_PT
dc.title.alternativeAn experience in higher education: the curricular unit of Labour Relations before and during pandemic COVID-19pt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceSantarém, Portugalpt_PT
oaire.citation.endPage68pt_PT
oaire.citation.issue2pt_PT
oaire.citation.startPage57pt_PT
oaire.citation.titleRevista UIIPSpt_PT
oaire.citation.volume8pt_PT
person.familyNameda Costa Potes Franco Barroso Santa Clara Barbas
person.familyNameMatos
person.givenNameMaria
person.givenNamePedro
person.identifier.ciencia-id0618-068A-FDB4
person.identifier.ciencia-id4316-3BF4-ACEB
person.identifier.orcid0000-0001-8598-1650
person.identifier.orcid0000-0001-6650-0604
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublication345e7bdc-ea0a-4f93-acdd-4ab56f7085e6
relation.isAuthorOfPublication9051fb10-2d9f-48bb-ad1c-d48bb6e54fbd
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