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Publicação
Educação para a cidadania e bem-estar animal no 1.º Ciclo do Ensino Básico
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| 1.29 MB | Adobe PDF |
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Com o objetivo de conhecer as conceções de alunos sobre o bem-estar animal
e compreender o impacto de iniciativas de ativismo foi realizado um estudo de
caso com uma turma do 1.º Ciclo. Os dados apontam para a prevalência de ideias
biocêntricas e o desenvolvimento de competências de atuação.
Descrição
Palavras-chave
Alunos do 1.º Ciclo cidadania participativa bem-estar animal
Contexto Educativo
Citação
Ferro, V. & Linhares, E. (2021). Educação para a cidadania e bem-estar animal no 1.º Ciclo do Ensino Básico. In P. Membiela, M. Cebreiros y M. Vidal (Eds). Perspectivas e práticas docentes no ensino de ciências (pp19-24). Educación Editora.