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Publicação
As metas de aprendizagem e os novos programas de português: uma proposta de leitura do Pré-Escolar ao 3º CEB.
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Este texto tem como objetivo contribuir para a reflexão em torno dos desafios didáticos e pedagógicos que se colocam ao professor de língua portuguesa (LP), partindo de uma leitura de dois documentos de orientação curricular que atualmente regulam a sua ação, mas sem deixar de procurar realçar um núcleo fundamental de ideias que nos parecem válidas e independentes das formulações concretas que tais documentos possam assumir.
Descrição
Palavras-chave
metas de aprendizagem novos programas de português leitura
Contexto Educativo
Citação
Teixeira, M., & Santos, L. (2011). As metas de aprendizagem e os novos programas de português: uma proposta de leitura do Pré-Escolar ao 3º CEB. In Madalena Teixeira, Leonor Santos & Inês Silva (org.), Novos desafios no ensino do português (pp. 1-10). ISBN 978-972-9434-04-4.