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Publicação
Relações entre ciência, tecnologia e religião: conceções de futuros educadores
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Orientador(es)
Resumo(s)
Este estudo qualitativo pretendeu diagnosticar as conceções de futuros edu-cadores relativamente às relações entre ciência, tecnologia e religião através da construção e aplicação de um questionário on-line. Algumas conceções identifi-cadas sugerem a necessidade de se trabalharem estas temáticas de forma explíci-ta no curso de Educação Básica.
Descrição
Palavras-chave
Ciência Tecnologia e religião Conceções Estudantes de Educação Básica
Contexto Educativo
Citação
Linhares, E., Silva, A. C., Gorgulho, A. R., Ornelas, F. & Lopes, S. (2012, junho). Relações entre Ciência, Tecnologia e Religião: conceções de futuros educadores. Comunicação[em linha] no I Simpósio Internacional de Enseñanza de las Ciencias, Vigo: Universidade de Vigo.
Editora
Instituto Politécnico de Santarém. Escola Superior de Educação