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Educação para a cidadania e bem-estar animal no 1.º Ciclo do Ensino Básico

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Artigo Ferro_V. Linhares_E. - SIEC2020 (002).pdf264.7 KBAdobe PDF Download

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Abstract(s)

Com o objetivo de conhecer as conceções de alunos sobre o bem-estar animal e compreender o impacto de iniciativas de ativismo foi realizado um estudo de caso com uma turma do 1.º Ciclo. Os dados apontam para a prevalência de ideias biocêntricas e o desenvolvimento de competências de atuação

Description

Keywords

alunos do 1.º Ciclo cidadania participativa bem-estar animal

Citation

Ferro, V.& Linhares, E.(2020).Educação para a cidadania e bem-estar animal no 1.º Ciclo do Ensino Básico.V Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias SIEC 2020

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