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Publicação
Educação para a cidadania e bem-estar animal no 1.º Ciclo do Ensino Básico
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Com o objetivo de conhecer as conceções de alunos sobre o bem-estar animal e compreender o impacto de iniciativas de ativismo foi realizado um estudo de caso com uma turma do 1.º Ciclo. Os dados apontam para a prevalência de ideias biocêntricas e o desenvolvimento de competências de atuação
Descrição
Palavras-chave
alunos do 1.º Ciclo cidadania participativa bem-estar animal
Contexto Educativo
Citação
Ferro, V.& Linhares, E.(2020).Educação para a cidadania e bem-estar animal no 1.º Ciclo do Ensino Básico.V Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias SIEC 2020