Este estudo de caso pretendeu verificar o impacte da exploração didática do tema dos Primeiros Socorros em alunos do 3.º ano do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Constatou-se que as atividades de Primeiros Socorros concebidas, implementadas e avaliadas capacitaram os alunos a realizarem procedimentos de Primeiros Socorros.
