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- Intervenções de enfermagem em mulheres mastectomizadas, promotoras da imagem-corporalPublication . Machado, Joana; Palma, SaraPretende-se, com a elaboração deste documento, espelhar o percurso formativo realizado, evidenciando a aquisição de saberes, experiências e competências enquanto Enfermeira-Especialista-Em-Enfermagem-de-Saúde-Materna-e-Obstétrica. O cancro da mama e a mastectomia representam experiências transformadoras, que ultrapassam as alterações físicas, afetando a identidade, autoestima e imagem corporal da mulher. A ausência da mama, símbolo de feminilidade, maternidade e sexualidade, pode comprometer a perceção de si mesma, influenciando negativamente o equilíbrio emocional e a qualidade de vida. Assim, a imagem corporal torna-se central no processo de transição saúde-doença, influenciando o modo como a mulher reconstrói a sua identidade e reconfigura a relação com a sua própria autoimagem. À luz da Teoria de Transições de Meleis, destacam-se as intervenções do Enfermeiro - Especialista -em - Enfermagem - de - Saúde - Materna - e - Obstétrica como facilitadores da transição vivenciada pela mulher mastectomizada, promovendo a adaptação, o fortalecimento da relação consigo e com os outros, e o uso de estratégias de coping. A Teoria das Relações Interpessoais de Peplau reforça a importância da relação terapêutica, baseada na empatia, escuta ativa e confiança, como promotora da reconstrução da autoimagem e da adaptação emocional. A metodologia incluiu uma Scoping Review, segundo os pressupostos do Joanna Briggs Institute, com o objetivo de mapear a evidência científica sobre as intervenções de enfermagem promotoras da imagem corporal das mulheres mastectomizadas e um estudo qualitativo, descritivo e exploratório, para identificar intervenções promotoras de uma imagem corporal positiva após a mastectomia, com base nas perceções das mulheres. Os resultados evidenciam a necessidade de cuidados individualizados, empáticos e centrados na pessoa. Entre as intervenções eficazes destacam-se o apoio emocional e psicossocial, a valorização da sexualidade e da imagem corporal, a educação-para-a-saúde e o acesso a materiais educativos e estéticos. A atuação do enfermeiro deve ser holística, promovendo o bem-estar físico e emocional, facilitando a reconstrução da autoimagem e o controlo sobre o corpo e a vida.
- Conceito de Literacia de Saude para os Profissionais de Saude duma Unidade Local de SaúdePublication . Maduro, Angela; Spínola, Ana; Godinho, CelesteA literacia em saúde constitui um determinante fundamental da saúde individual e coletiva, influenciando a utilização dos serviços de saúde, a tomada de decisão informada e os ganhos em saúde. A clareza deste conceito é fundamental quer para cidadãos quer para profissionais de saúde, particularmente no contexto dos cuidados de saúde primários, onde a comunicação e a proximidade assumem um papel central. Este estudo teve como objetivo caracterizar o conceito de literacia em saúde dos profissionais de saúde das Unidades de Saúde Familiar de uma Unidade Local de Saúde, identificar os domínios de literacia em saúde autopercecionados e analisar as estratégias desenvolvidas na sua promoção. Desenvolveu-se um estudo de natureza mista, exploratório-descritiva, com abordagem quantitativa e qualitativa. A recolha de dados foi realizada através da aplicação da escala European Health Literacy Survey validada para a população portuguesa (HLS-EU-PT-Q16) e de questões abertas dirigidas a médicos, enfermeiros e assistentes técnicos. Os resultados evidenciam uma conceção alinhada com o modelo integrado de literacia em saúde, destacando os profissionais como mediadores, educadores e facilitadores da autonomia dos cidadãos. Conclui-se que a literacia em saúde dos profissionais ultrapassa o conhecimento técnico, integrando competências comunicacionais, reflexivas e críticas, essenciais para a qualidade dos cuidados e para a promoção de ganhos em saúde
- Literacia emergente na aprendizagem da leitura e da escrita: um estudo investigativo na educação pré-escolar e no 1.º ciclo do ensino básicoPublication . Silva, Sandra Sofia Correia da; Mourato, Ana; Cardoso, InêsA Educação Pré-Escolar e o 1.º Ciclo do Ensino Básico (1.º CEB) são fases essenciais para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional das crianças. A literacia emergente desempenha um papel central na iniciação e na aprendizagem da leitura e da escrita, sendo influenciada por interações sociais, materiais impressos e digitais e práticas pedagógicas. Este Relatório de Estágio, no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º CEB, investiga como determinadas estratégias pedagógicas impactam a aquisição de competências de literacia emergente. O estudo segue uma abordagem qualitativa-interpretativa, com observações e registos em contextos de jardim de infância e 1.º ano do 1.º CEB. Os resultados indicam que atividades lúdicas e interativas (como jogos fonológicos, leitura partilhada e exploração de materiais escritos) favorecem o envolvimento infantil e o progresso na aprendizagem da leitura e escrita. O relatório estrutura-se em três partes: contextos de prática de ensino supervisionada; exercício investigativo, com a devida contextualização, fundamentação teórica e investigação empírica, destacando a importância de estratégias eficazes para o sucesso educativo das crianças; e por fim a reflexão final.
- Avaliação da pegada da poluição difusa e eficiência de utilização do azoto: calibração e validação de metodologias expeditas para monitorização do azoto na batateira (Solanum tuberosum) em condições reais de cultivoPublication . Baldé, Mama Saliu; Amaral, A.O azoto (N) é um nutriente fundamental para a produtividade agrícola, desempenha um papel crucial no crescimento e desenvolvimento da batateira (Solanum tuberosum). No entanto, a sua aplicação excessiva ou inadequada pode resultar em perdas significativas por lixiviação, volatilização e desnitrificação, contribuindo para a poluição difusa e impactos ambientais, como a contaminação de aquíferos e a emissão de gases de efeito estufa. Neste contexto, esta dissertação teve como objetivo principal avaliar a eficiência da utilização do azoto na cultura da batata, quantificando as suas entradas e perdas no sistema solo-planta, além de validar metodologias expeditas para monitorização do estado nutritivo da planta em relação ao N. O estudo foi conduzido em condições reais de cultivo, utilizando um delineamento experimental com três tratamentos de fertilização azotada: N0 (testemunha, sem adubação de cobertura), N1X (dose padrão, equivalente à prática convencional) e N2X (dose elevada, com aplicação fracionada). Foram empregues técnicas invasivas, como análises de N total e nitratos em folhas e pecíolos, e métodos não invasivos, incluindo medições de clorofila (SPAD). Além disso, avaliaram-se parâmetros agronômicos, como produtividade, matéria seca e qualidade dos tubérculos, bem como indicadores ambientais relacionados às perdas de N. Os resultados demonstraram que o tratamento N1X apresentou o melhor equilíbrio entre produtividade e eficiência no uso do azoto, evitando tanto deficiências nutricionais quanto excessos que poderiam levar a perdas ambientais. No entanto, o tratamento N2X mostrou tendência a um maior vigor vegetativo, porém com menor eficiência na translocação de assimilados para os tubérculos, além de potencial risco de atraso na maturação. A combinação de métodos invasivos e não invasivos permitiu uma monitorização mais precisa e dinâmica do estado nutricional da cultura, destacando-se o SPAD como uma ferramenta prática para o manejo em tempo real. Conclui-se que a adoção de estratégias de adubação equilibradas, como a aplicação fracionada e ajustada às necessidades da cultura, podem maximizar a eficiência do uso do N, reduzindo custos e impactos ambientais. Os resultados deste trabalho fornecem algumas informações bases para a elaboração de recomendações técnicas mais sustentáveis, alinhadas aos princípios da agricultura de precisão e à crescente necessidade de adotar sistemas produtivos que combinem alta produtividade com conservação ambiental.
- Estimativa da produtividade no tomate de indústria: aplicação à variedade UG 16112 na região da Lezíria Tejo, em condições de cultura comercialPublication . Caetano, Tiago Miguel Cação; Amaral, A.O cultivo de tomate para a indústria é uma atividade de grande relevância na agricultura nacional, particularmente na região da Lezíria Tejo. Este estudo teve como objetivo estimar a produtividade da variedade UG16112 em condições comerciais, num campo localizado na Lezíria de Vila Franca de Xira, em solo argilo-limoso. O ensaio foi conduzido numa parcela com cerca de 3 ha, tendo sido efetuadas colheitas destrutivas numa primeira fase de 8 em 8 dias e, posteriormente, de 15 em 15 dias. Em cada data, as plantas foram colhidas aleatoriamente e separadas por órgãos (folhas, caules, inflorescências e frutos), sendo os tecidos pesados em verde e posteriormente secos em estufa, para determinação da matéria seca. Foram monitorizadas as fases de desenvolvimento da cultura segundo a escala fenológica BBCH e efetuado o cálculo de graus-dia ao longo do ciclo cultural. O crescimento da biomassa total por planta foi modelado por uma função logística, ajustada com elevada precisão (R² = 0,996), apresentando um valor máximo de 469,8 g/planta. A conversão para hectare permitiu estimar uma produção de matéria seca total de 10 467 kg/ha, sendo a produtividade estimada de 158 t/ha, obtida aos 114 dias após a plantação (DAP). Foi avaliado o índice de vegetação NDVI, obtido pela plataforma “CropScope”, tendo-se registado uma correlação significativa com a produtividade. O valor máximo de NDVI foi de 0,81, observado aos 77 DAP (28 de julho), coincidindo com o máximo do índice de área foliar. Estes resultados demonstram o potencial do uso de imagens remotas na estimativa da produtividade antes da colheita e contribuem para o desenvolvimento de ferramentas de monitorização e apoio à decisão na cultura do tomate de indústria.