Metodologia do ensino das ciências naturais e sociais: guia de formação inicial

Cunha, Arminda; Maguengo Bandeira, Helena; Narciso, Isabel; Sacramento, Filipa; Silva, Gustava; Silva, Uroginita

http://hdl.handle.net/10400.15/4961

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Authors

Cunha, Arminda

Maguengo Bandeira, Helena

Abstract(s)

Este documento foi construído tendo por base as mais recentes orientações internacionais sobre o ensino e a aprendizagem das Ciências Naturais e Sociais e visa envolver os formandos em diversas atividades que promovem a compreensão desse processo. Tem como objetivo apoiar o trabalho dos formadores na sua atividade de formação inicial de professores da 1.ª à 6.ª classes e foi elaborado de forma a responder às necessidades reais e contextualizadas de formação neste domínio. Ao mobilizar o conhecimento científico dos (futuros) professores adquiridos durante a sua formação inicial, este documento procura também alargar o seu conhecimento e levá-los a refletir sobre outros tópicos que se relacionam com o ensino dessas ciências, imprescindíveis para a compreensão global do mundo atual e que a investigação e a experiência de formação reconhecem, hoje em dia, como importantes para o sucesso do trabalho de professores e alunos neste domínio.

Keywords

republica democrática de são tomé e príncipe guião metodologia do ensino ciências naturais ciências sociais escola superior de educação

URI

http://hdl.handle.net/10400.15/4961

Citation

Cunha A., Maguengo Bandeira H., Narciso I., Sacramento F., Silva G. & Silva U. (2016) Metodologia do ensino das ciências naturais e sociais: guia de formação inicial. Escola Superior de Educação.