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O manual escolar e o desenvolvimento de competências de leitura – estudo de um caso de um manual do 1º CEB
dc.contributor.author | Teixeira, Madalena | |
dc.contributor.author | Ventura, Adriana | |
dc.date.accessioned | 2021-02-06T16:53:51Z | |
dc.date.available | 2021-02-06T16:53:51Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.description.abstract | Apesar da existência de vários recursos escritos e digitais, a verdade é que o manual tem sido considerado o recurso de excelência, sendo, muitas vezes, o único instrumento pedagógico de que o professor se serve e em torno do qual se orienta a sua prática educativa. No entanto, o estudo efetuado sobre o Programa de Português do Ensino Básico e um dos manuais escolares de língua portuguesa mais utilizados em Portugal permitiu-nos concluir que existe um desfasamento entre o que é indicado nas diretrizes do Programa e o que é operacionalizado no manual analisado, não surgindo atividades e estratégias diversificadas e adequadas ao desenvolvimento de efetivas competências de leitura. | pt_PT |
dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
dc.identifier.citation | Teixeira, M., & Ventura, A. (2013). O manual escolar e o desenvolvimento de competências de leitura – estudo de um caso de um manual do 1º CEB. Revista Temporis [ação], 13 (2), 104-132. ISSN: 2317-5516. (referee) (http://www.revista.ueg.br/index.php/temporisacao/article/view/2164). Indexação: Latindex. | pt_PT |
dc.identifier.issn | 2317-5516 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.15/3303 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
dc.publisher | Universidade Estadual de Goiás | pt_PT |
dc.relation.publisherversion | http://www.revista.ueg.br/index.php/temporisacao/article/view/2164 | pt_PT |
dc.subject | manual de língua portuguesa | pt_PT |
dc.subject | programa de Português | pt_PT |
dc.subject | leitura | pt_PT |
dc.title | O manual escolar e o desenvolvimento de competências de leitura – estudo de um caso de um manual do 1º CEB | pt_PT |
dc.type | journal article | |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.conferencePlace | Goiás | pt_PT |
oaire.citation.endPage | 132 | pt_PT |
oaire.citation.issue | 2 | pt_PT |
oaire.citation.startPage | 104 | pt_PT |
oaire.citation.title | Revista Temporis [ação] | pt_PT |
oaire.citation.volume | 13 | pt_PT |
person.familyName | Teixeira | |
person.givenName | Madalena | |
person.identifier.ciencia-id | 2E10-F2A8-85E5 | |
person.identifier.orcid | 0000-0003-1064-3790 | |
person.identifier.scopus-author-id | 55650388200 | |
rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
rcaap.type | article | pt_PT |
relation.isAuthorOfPublication | e0dd4ee5-84e8-43c2-9aae-055ad9c87db4 | |
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- O Manual Escolar e o Desenvolvimento de Competências de Leitura. Estudo de um Caso de um Manual do 1º CEB.pdf
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