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O manual escolar e o desenvolvimento de competências de leitura – estudo de um caso de um manual do 1º CEB

dc.contributor.authorTeixeira, Madalena
dc.contributor.authorVentura, Adriana
dc.date.accessioned2021-02-06T16:53:51Z
dc.date.available2021-02-06T16:53:51Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractApesar da existência de vários recursos escritos e digitais, a verdade é que o manual tem sido considerado o recurso de excelência, sendo, muitas vezes, o único instrumento pedagógico de que o professor se serve e em torno do qual se orienta a sua prática educativa. No entanto, o estudo efetuado sobre o Programa de Português do Ensino Básico e um dos manuais escolares de língua portuguesa mais utilizados em Portugal permitiu-nos concluir que existe um desfasamento entre o que é indicado nas diretrizes do Programa e o que é operacionalizado no manual analisado, não surgindo atividades e estratégias diversificadas e adequadas ao desenvolvimento de efetivas competências de leitura.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationTeixeira, M., & Ventura, A. (2013). O manual escolar e o desenvolvimento de competências de leitura – estudo de um caso de um manual do 1º CEB. Revista Temporis [ação], 13 (2), 104-132. ISSN: 2317-5516. (referee) (http://www.revista.ueg.br/index.php/temporisacao/article/view/2164). Indexação: Latindex.pt_PT
dc.identifier.issn2317-5516
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.15/3303
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherUniversidade Estadual de Goiáspt_PT
dc.relation.publisherversionhttp://www.revista.ueg.br/index.php/temporisacao/article/view/2164pt_PT
dc.subjectmanual de língua portuguesapt_PT
dc.subjectprograma de Portuguêspt_PT
dc.subjectleiturapt_PT
dc.titleO manual escolar e o desenvolvimento de competências de leitura – estudo de um caso de um manual do 1º CEBpt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceGoiáspt_PT
oaire.citation.endPage132pt_PT
oaire.citation.issue2pt_PT
oaire.citation.startPage104pt_PT
oaire.citation.titleRevista Temporis [ação]pt_PT
oaire.citation.volume13pt_PT
person.familyNameTeixeira
person.givenNameMadalena
person.identifier.ciencia-id2E10-F2A8-85E5
person.identifier.orcid0000-0003-1064-3790
person.identifier.scopus-author-id55650388200
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublicatione0dd4ee5-84e8-43c2-9aae-055ad9c87db4
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O Manual Escolar e o Desenvolvimento de Competências de Leitura. Estudo de um Caso de um Manual do 1º CEB.pdf
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