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Orientador(es)
Resumo(s)
Com o apoio da Fundação Calouste Gulbenkian, desde 2013, uma equipa de consultores da
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém está a participar num
projeto que visa o apoio à organização do sistema de formação inicial e contínua de docentes
(Projeto Reforço Institucional e Qualitativo do Ensino Básico) na República Democrática de
São Tomé e Príncipe. Este projeto surge na sequência da colaboração anterior de uma equipa
da ESE de Santarém num projeto que visou a reforma do ensino básico e a construção de
manuais (da 1ª à 6ª classe) neste país. Nesta comunicação após uma contextualização da
realidade educativa de São Tomé e Príncipe, serão apresentados os objetivos e metodologias
das várias áreas de intervenção deste projeto.
Descrição
Palavras-chave
: São Tomé e Príncipe formação escola
Contexto Educativo
Citação
Cardona, M.J. & Piscalho, I. (2014-set.- 11 a 13). A importância da formação para o desenvolvimento qualitativo das escolas: exemplo de um projeto que está a ser desenvolvido em S. Tomé e Príncipe [Paper presentation]. XII CONGRESSO DA SPCE, Vila Real. http://xiicongressospce2014.utad.pt/
