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Exercício físico e competência motora em crianças: revisão sistemática

2023-11Book part Open access
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dc.contributor.authorBernardino, Sofia
dc.contributor.authorSaramago, Neuza
dc.contributor.authorCatela, David
dc.contributor.authorBranco, Marco A. C.
dc.contributor.authorMercê, Cristiana
dc.date.accessioned2024-02-11T21:48:54Z
dc.date.available2024-02-11T21:48:54Z
dc.date.issued2023-11
dc.description.abstractA potencial interação entre atividade física (AF) e a competência motora (CM) e em crianças ainda não é totalmente clara. Esta revisão objetivou investigar quais os efeitos do exercício físico (EF, componente da AF) na CM e vice-versa em crianças dos 2 aos 10 anos. A pesquisa foi realizada nas bases PubMed. Ebsco e Web of Science. Os estudos foram incluídos de acordo com os critérios: crianças dos 2 aos 10 anos sem restrições para a prática EF e com desenvolvimento motor típico; intervenção com EF supervisionado por profissionais de exercício. A avaliação da qualidade foi realizada pela checklist Downs and Black. Foram incluídos seis estudos, os quais evidenciaram que o EF melhora a CM, desenvolve as habilidades motoras fundacionais (HMF) e melhora as funções executivas em crianças dos 2 aos 10 anos. Sugere-se a inclusão nas aulas de educação física do treino neuromuscular e jogos com vista à melhoria da CM e desenvolvimento das habilidades motoras fundacionais, de modo a aumentar os níveis de AF desde cedo. A relação entre o EF e CM parece ser bidirecional.pt_PT
dc.description.abstractThe potential interaction between physical activity (PA) and motor competence (MC) and in children is still not entirely clear. This review aimed to investigate the effects of physical exercise (PE, a component of PA) on CM and vice versa in children aged 2 to 10 years. The search was conducted in PubMed. Ebsco and Web of Science. The studies were included according to the following criteria: children aged 2 to 10 years with no restrictions for physical activity and with typical motor development; intervention with physical activity supervised by exercise professionals. The quality assessment was performed using the Downs and Black checklist. Six studies were included, which showed that the PE improves the MC, develops the foundational motor skills (FMS) and improves the executive functions in children aged 2 to 10 years. It is suggested to include neuromuscular training and games in physical education classes to improve CM and develop foundational motor skills in order to increase PA levels from an early age. The relationship between PE and CM seems to be bidirectional.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationBernardino, S., Saramago, N., Catela, D., Branco, M., & Mercê, C. (2023). Exercício físico e competência motora em crianças: revisão sistemática. In M.J. Lagoa, D. Coutinho, C. Carvalho, J.O. Santos, J. Viana & G. Silva (Eds). Estudos em Desenvolvimento Motor da Criança XVI (pp. 367-373). Centro de Publicações/Universidade da Maia. Centro de Investigação em Desporto, Saúde e Desenvolvimento Humano.pt_PT
dc.identifier.isbn978-989-53655-5-5
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.15/4752
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherCentro de Publicações/Universidade da Maiapt_PT
dc.relationFCT UIDP/04748/2020-UIDB/04748/2020 CIEQVpt_PT
dc.subjectexercício físicopt_PT
dc.subjectcompetência motorapt_PT
dc.subjectcriançaspt_PT
dc.subjectrevisão sistemáticapt_PT
dc.subjectmotor competencept_PT
dc.subjectphysical activitypt_PT
dc.subjectphysical exercisept_PT
dc.subjectchildhoodpt_PT
dc.titleExercício físico e competência motora em crianças: revisão sistemáticapt_PT
dc.title.alternativePhysical exercise and motor competence in children: systematic reviewpt_PT
dc.typebook part
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlacePortopt_PT
oaire.citation.endPage373pt_PT
oaire.citation.startPage367pt_PT
person.familyNameCatela
person.familyNameBranco
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person.givenNameDavid
person.givenNameMarco
person.givenNameCristiana
person.identifier000000006879862X
person.identifier1499200
person.identifier.ciencia-id2118-1841-45D3
person.identifier.ciencia-id4B1F-73E2-29C9
person.identifier.ciencia-idB414-59C4-E709
person.identifier.orcid0000-0003-0759-8343
person.identifier.orcid0000-0001-5238-1069
person.identifier.orcid0000-0001-5146-6597
person.identifier.ridJ-3158-2016
person.identifier.ridS-2015-2018
person.identifier.scopus-author-id57226791321
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typebookPartpt_PT
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