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Importância do Modelo de Bronfenbrenner para análise da abordagem inovadora no âmbito dos direitos da criança

2024Journal article Open access
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dc.contributor.authorGalinha, Sónia Maria Gomes Alexandre
dc.contributor.authorCarvalho, Olivia da Conceição de
dc.contributor.authorEspinho, Helena Ferraz
dc.contributor.authorSão João, Ricardo
dc.date.accessioned2024-06-19T08:35:40Z
dc.date.available2024-06-19T08:35:40Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractAs ciências da educação e psicológicas solicitam cada vez mais um olhar sistémico (Bronfenbrenner, 1996; Bronfenbrenner, Morris, 1998, 2007; Carvalho et al., 2019). Com o objetivo de identificar o entendimento dos adolescentes quanto aos seus fatores protetores para uma melhor cidadania, vários estudos a partir do “Inventário de auto-relato sobre direitos de adolescentes” (adaptado de Souza, 2012) permitem avaliar o conhecimento e cumprimento dos direitos sobre: Saúde, Alimentação, Serviços jurídicos, Lazer, Proteção contra a negligência e prevenção, Identidade, Livre associação e participação em organizações estudantis, Liberdade de opinião e expressão e participação em contexto escolar e familiar, Acesso a informação apropriada, Proteção contra a violência, Privacidade e ainda Proteção contra a discriminação religiosa e racial. Tal como no Modelo de Bronfenbrenner (1996) deverá compreender-se a influência das características dos diversos contextos no desenvolvimento dos seus sujeitos e de capacitar, através de ações de prevenção ou de acompanhamento, ou em articulação, na modificação de ambientes para o desenvolvimento.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationGalinha, S., Carvalho, O., Espinho, H. & São João, R. (2024). Importância do Modelo de Bronfenbrenner para análise da abordagem inovadora no âmbito dos direitos da criança. Brazilian Journal of Development, 10(4). https://doi.org/10.34117/bjdv10n4-023pt_PT
dc.identifier.doi10.34117/bjdv10n4-023pt_PT
dc.identifier.issn2525-8761
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.15/4887
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherBrazilian Journals Publicações de Periódicos e Editora Ltdapt_PT
dc.relation.publisherversionhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/68848pt_PT
dc.subjectDesenvolvimentopt_PT
dc.subjectDireitos da criançapt_PT
dc.subjectEducaçãopt_PT
dc.subjectFormaçãopt_PT
dc.subjectInovação educacionalpt_PT
dc.titleImportância do Modelo de Bronfenbrenner para análise da abordagem inovadora no âmbito dos direitos da criançapt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.issue4pt_PT
oaire.citation.titleBrazilian Journal of Developmentpt_PT
oaire.citation.volume10pt_PT
person.familyNameGalinha
person.familyNameSão João
person.givenNameSónia Maria Gomes Alexandre
person.givenNameRicardo
person.identifier.ciencia-idE517-262B-E644
person.identifier.ciencia-id8E1B-AFBF-E940
person.identifier.orcid0000-0001-6138-9695
person.identifier.orcid0000-0003-3137-0891
person.identifier.scopus-author-id57220932025
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublicationea06430a-3048-4e23-b8e4-c25e411727bb
relation.isAuthorOfPublication7501922f-cbe1-4a1b-8bd6-21c777f269e2
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