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Publicação
A discussão de controvérsias sócio-científica a partir de documentários em vídeo
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Apresentam-se os resultados de uma investigação qualitativa, realizada com alunos do Ensino Superior, que pretendeu estudar as potencialidades educativas da discussão de controvérsias sócio-científicas baseada em documentários em vídeo. Os vídeos revelaram-se eficazes na motivação dos participantes e no aces-so à informação, favorecendo a compreensão do tema em causa.
Descrição
Palavras-chave
Discussão Controvérsias sócio-científicas Documentários em vídeo Ensino superior
Contexto Educativo
Citação
Linhares, E. & Reis, P. (2012, junho). A discussão de controvérsias sócio-científicas a partir de documentários em vídeo,[em linha]. I Simpósio Internacional de Enseñanza de las Ciencias, Vigo: Universidade de Vigo.