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aiTutor : um etutor de agentes inteligentes

2012-06Journal article Open access
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dc.contributor.advisorBarbas, Maria
dc.contributor.authorMascate, José Joaquim Leitão Nunes
dc.date.accessioned2016-09-26T22:11:22Z
dc.date.available2016-09-26T22:11:22Z
dc.date.issued2012-06
dc.descriptionRelatório de estágio apresentado para a obtenção do grau de mestre em Educação e Comunicação Multimédiapt_PT
dc.description.abstractOs Sistemas Multiagente são estruturas complexas que têm um conjunto próprio de objetivos e que interagem com o seu mundo dinâmico, através de um sistema organizacional, bastante complexo, que lhes permite atingir objetivos e resolver tarefas. Com o incremento de níveis de superiores de complexidade na estrutura destes sistemas, é fundamental usar metodologias, ferramentas e notações orientadas para o desenvolvimento de sistemas orientados a agentes. Desta forma a metodologia TROPOS vem acrescentar o método para o desenvolvimento de um SMA. Esta metodologia é apoiada na ferramenta i* e é constituída por quatro fases de desenvolvimento: Requisitos Iniciais (Early requirements), Requisitos Finais (Late requirements), Arquitetura de Projeto (Architectural design) e Projeto Detalhado (Detailed design). O objetivo deste relatório é o de apoiar um futuro desenvolvimento de um Sistema de Tutoria Inteligente que permita adequar as plataformas existentes, nomeadamente, o Moodle, a este tipo de interações.pt_PT
dc.description.abstractThe Multi-agent systems are complex structures that have their own set of goals and interact with their dynamic world through an organizational system, very complex, which allows them to reach goals and solve tasks. With the increase of higher levels of complexity in their structure, it’s fundamental to use methodologies, tools and oriented notations to develop systems oriented by agents. Therefore, the methodology TROPOS adds the method to the development of a SMA. This methodology is supported by the tool i* and it’s consisted of four phases of development: Early Requirements, Late Requirements, Architectural Design and Detailed Design. The purpose of this report is to support the future development of an Intelligent Tutoring System that allows adaptation to the existing platforms, like Moodle.pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.15/1587
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.subjectAgentes IInteligentespt_PT
dc.subjectaprendizagempt_PT
dc.subjectconhecimentopt_PT
dc.subjectensino a distânciapt_PT
dc.subjecttutorpt_PT
dc.subjectMoodlept_PT
dc.subjecte-learningpt_PT
dc.subjectTROPOSpt_PT
dc.subjectGAIApt_PT
dc.subjectLMSpt_PT
dc.subjectSMApt_PT
dc.subjectPHPpt_PT
dc.subjectFIPApt_PT
dc.titleaiTutor : um etutor de agentes inteligentespt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceSantarémpt_PT
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT

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