A carregar...
Publicação
Produção escrita no 1º ciclo:espelho da formação de professores?
| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
|---|---|---|---|---|
| 1.21 MB | Adobe PDF |
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
A necessidade de melhorar o ensino do Português na educação básica está solidamente fundamentada nos resultados de todos os projetos internacionais em que Portugal participou, nos estudos nacionais e nos relatórios nacionais das Provas de Aferição. Neste contexto, os cursos de formação inicial e a formação contínua de professores assumem um papel preponderante na preparação para a docência dos professores. O estudo que se propõe tem como principal objetivo compreender em que medida a formação profissional inicial e contínua dos professores influencia a produção escrita nos alunos do 1º ciclo. Embora este estudo ainda se encontre em fase de realização, podemos adiantar que a formação profissional dos docentes permitiu uma maior diversidade e qualidade das suas práticas levando, consequentemente, a melhores aprendizagens dos alunos.
Descrição
Palavras-chave
Formação de professores Língua portuguesa Ensino Escrita Teaching training Portuguese language Teaching Writing
Contexto Educativo
Citação
Azevedo,R, & Teixeira,M. (2011). Produção escrita no 1º ciclo:espelho da formação de professores?. Forum Linguístico, 8(1),23-39. doi:10.5007/1984-8412
Editora
Universidade Federal de Santa Catarina