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Perturbação do desenvolvimento da coordenação

2023-06-22Master thesis Open access
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dc.contributor.advisorCatela, David
dc.contributor.advisorArrais, Ana
dc.contributor.authorFigueiredo, Beatriz Alexandra Correia
dc.date.accessioned2023-08-14T15:15:01Z
dc.date.available2023-08-14T15:15:01Z
dc.date.issued2023-06-22
dc.descriptionMestrado em Educação Pré-Escolarpt_PT
dc.description.abstractO presente relatório foi desenvolvido no âmbito do Mestrado em Educação Pré Escolar, com o objetivo de identificar, analisar e promover o desenvolvimento do comportamento motor relativamente à coordenação motora em crianças do pré-escolar, com idade compreendidas entre os 3 e os 6 anos com 0,83 +/- anos de desvio padrão, que frequentem o jardim-de-infância. As crianças foram inicialmente avaliadas com recurso a um questionário, exibindo os resultados do seu padrão motor coordenativo numa amostra pequena da população em causa. Com base nestes resultados, analisar o padrão motor coordenativo em função da idade, género e problemas de desenvolvimento identificados à priori por profissionais competentes na área do desenvolvimento infantil. Pretendo desenvolver atividades com o objetivo de promover o desenvolvimento das alíneas com pior resultado e as crianças com provável Desordem Coordenativa no Desenvolvimento (DCD) e em risco de DCD, para que possam desenvolver as suas capacidades motoras.pt_PT
dc.description.abstractThis report was developed within the scope of the Master in Preschool Education, with the objective of identifying, analyzing and promoting the development of motor behavior in relation to motor coordination in preschool children, aged between 3 and 6 years old with 0,83 +/- years standard deviation, who attend kindergarten. The children were initially evaluated using a questionnaire, displaying the results of their coordinative motor pattern as a small sample of the population in question. Based on these results, analyzing the coordinative motor pattern in relation to age, gender and developmental problems identified, a priori, by competent professionals in the area of child development. I intend to promote the development of the items with the worst result and children with probable Developmental Coordination Disorder (DCD) and at risk of DCD trough activities, so that they can develop their motor skills.pt_PT
dc.description.versionN/Apt_PT
dc.identifier.other203341490
dc.identifier.tid203341490
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.15/4515
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.subjectdesordem coordenativa no desenvolvimentopt_PT
dc.subjectpré-escolarpt_PT
dc.subjectmotricidadept_PT
dc.subjectcoordenaçãopt_PT
dc.subjectdevelopmental coordination disorderpt_PT
dc.subjectpreschoolpt_PT
dc.subjectmotricitypt_PT
dc.subjectcoordinationpt_PT
dc.titlePerturbação do desenvolvimento da coordenaçãopt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceSantarémpt_PT
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.levelDissertação de Mestradopt_PT
thesis.degree.nameEducação Pré-Escolar

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