A carregar...
Publicação
A influência dos naturalistas franceses nos manuais escolares portugueses de ciências naturais: o caso das teorias da origem das espécies
| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
|---|---|---|---|---|
| 310.31 KB | Adobe PDF |
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Esta investigação abordou a influência dos naturalistas franceses nos manuais escolares de Ciências Naturais portugueses, no que diz respeito à apresentação das teorias da origem das espécies. Com esse objetivo foram estudados cinco manuais escolares de Ciências Naturais representativos dos séculos XIX e XX, a partir de uma grelha com as seguintes categorias de análise: naturalistas franceses; natureza da ciência; História da Ciência. Os resultados obtidos mostram que as conceções criacionistas ou evolucionistas de vários naturalistas franceses foram aludidas frequentemente pelos autores dos manuais escolares. Essa abordagem foi realizada de acordo com perspetivas da natureza da ciência caracterizadas atualmente como positivistas ou pós-positivistas e recorrendo a fontes da História da Ciência.
Descrição
Palavras-chave
Ciências Naturais Criacionismo Evolucionismo História da Ciência Manuais escolares Naturalistas franceses Natureza da ciência
Contexto Educativo
Citação
Cavadas, B. (2011). A influência dos naturalistas franceses nos manuais escolares portugueses de ciências naturais: o caso das teorias da origem das espécies. Entretextos, 38, 1-23.
Editora
Universidade Lusófona. Instituto de Ciências da Educação