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O papel das atividades de divulgação científica na promoção da literacia científica

2022-05Journal article Open access
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dc.contributor.authorCorreia, Marisa
dc.contributor.authorClara Martins, Maria
dc.date.accessioned2022-05-23T21:12:32Z
dc.date.available2022-05-23T21:12:32Z
dc.date.issued2022-05
dc.description.abstractRecentemente, diversas problemáticas que afetam a nossa sociedade, como a pandemia da COVID-19 ou as alterações climáticas, têm feito emergir questões relacionadas com a desinformação e o negacionismo científico. A divulgação científica tem um papel fundamental na promoção da literacia científica e da compreensão pública da ciência em contextos não formais. Neste sentido, no âmbito de um Curso Profissional Superior foi desenvolvida uma disciplina com a finalidade de desenvolver competências para planearem, dinamizarem e avaliarem atividades de divulgação científica para crianças e jovens. Esta experiência revelou que os estudantes aprofundaram as suas ideias sobre os propósitos e a relevância da divulgação científica; bem como desenvolveram conhecimentos sobre a sua operacionalização.pt_PT
dc.description.abstractSeveral social debates related to environmental and health issues, such as the COVID-19 pandemic and climate change, have raised major concerns about misinformation and science denialism. Therefore, there is a need for public understanding of how science works and to promote scientific literacy in non-formal education contexts. Integrated in Higher Professional Education study cycle we developed a course that intended to enable students to plan, implement and evaluate scientific popularization activities for children and young people. This experience revealed that students acquired more mature ideas about the purposes and the relevance of popularization of science; and developed knowledge and skills to operationalize it.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationCorreia, M., Martins, M. C. (2022). O papel das atividades de divulgação científica na promoção da literacia científica. Saber & Educar, 31(1), 1-9. http://dx.doi.org/10.17346/se.vol31.436pt_PT
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.17346/se.vol31.436pt_PT
dc.identifier.issn1647-2144
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.15/4001
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherESE de Paula Frassinettipt_PT
dc.relation.publisherversionhttp://revista.esepf.pt/index.php/sabereducar/article/view/436/561pt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/pt_PT
dc.subjectdivulgação científicapt_PT
dc.subjecteducação não formalpt_PT
dc.subjectliteracia científicapt_PT
dc.subjectpopularization of sciencept_PT
dc.subjectnon-formal educationpt_PT
dc.subjectscientific literacypt_PT
dc.titleO papel das atividades de divulgação científica na promoção da literacia científicapt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlacePortopt_PT
oaire.citation.endPage9pt_PT
oaire.citation.issue31pt_PT
oaire.citation.startPage1pt_PT
oaire.citation.titleRevista Saber & Educarpt_PT
oaire.citation.volume1pt_PT
person.familyNameCorreia
person.familyNameMarques dos Santos Martins
person.givenNameMarisa
person.givenNameMaria Clara
person.identifier.ciencia-idF319-BEDD-099B
person.identifier.ciencia-id0F1B-1E5E-AAB9
person.identifier.orcid0000-0001-6205-4475
person.identifier.ridC-6766-2014
person.identifier.scopus-author-id57202834080
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublication866ed423-d6ba-4d00-8866-e5fe2db4fa9b
relation.isAuthorOfPublicationbdf60d28-175f-441e-9fb0-cea93f2dc963
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