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Publicação
A arte de ensinar e a ciência do cérebro – Dossier Temático
| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
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| 2.12 MB | Adobe PDF |
Orientador(es)
Resumo(s)
Com o presente dossiê procuramos iluminar novos caminhos estratégicos e incentivar novas e inovadoras práticas educativas, alicerçadas em princípios chave sobre como funciona o cérebro humano e como esse funcionamento influencia o (in)sucesso das
aprendizagens.
Descrição
Palavras-chave
ensino aprendizagem estratégias funcionamento cerebral
Contexto Educativo
Citação
Trindade, A. R. & Seixas, S. (2014). A arte de ensinar e a ciência do cérebro – Dossier Temático. Educação Inclusiva, 5 (2), I-XV
Editora
Pró-Inclusão, Associação Nacional de Docentes de Educação Especial