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Publicação

Avaliação e Integridade Académica em tempos de IAGen: modelo de capacitação docente

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A proposta de modelo de capacitação que aqui se apresenta é baseado nas Guidelines for Academics about Generative AI (GenAI) and its Usage in assessment de Sivasubramaniam (2024). A formação é uma ação de capacitação conjunta entre a Unidade de Ensino a Distância e Inovação nas Práticas Pedagógicas (UEDIPP) e a Unidade Biblioteca do Instituto Politécnico de Santarém (IPSantarém). Num primeiro momento, a ação de formação será oferecida ao corpo docente desta instituição de ensino superior (IES), podendo, num segundo momento, ser replicada para os docentes do consórcio do Centro de Excelência de Inovação Pedagógica INOV3P (Pedagogia, Projeto e Formação), ficando, posteriormente, disponível em acesso aberto para toda a comunidade académica do ensino superior.

Descrição

Palavras-chave

Capacitação Docente Inovação Pedagógica Ensino Superior

Contexto Educativo

Citação

Loureiro, A.; Lopes, R.; Rocha, D. (2025). Avaliação e Integridade Académica em tempos de IAGen: modelo de capacitação docente [Poster]. XIII Encontro de Instituições e Unidades de eLearning do Ensino Superior – eL@IES 2025, 12 dezembro 2025, Universidade de Évora.

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