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Abstract(s)
O sétimo número desta coleção resulta das conferências
apresentadas, no VI SIMELP e são de autoria de brasileiros, de espanhóis,
de portugueses e de santomenses que investigam um “objeto” comum – o
português; seja sob uma perspetiva literária, como são os casos de Carlos
Reis “O português como língua literária: aporias e desafios em tempo pós-colonial”, da Universidade de Coimbra, e Denise Borille de Abreu “Um encontro
clandestino? Aproximações entre literatura brasileira e direitos humanos na
obra de Clarice Lispector”, da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, seja sob o ponto de vista linguístico, como acontece com Maria da Graça
Pinto “A Psicolinguística: uma mais Valia para o Conhecimento da Linguagem e de quem a Pratica em Áreas de Interesse no Século XXI?”, da Universidade do
Porto, e Maria do Céu Fonseca “Conceitos-Chave do discurso historiográfico
português sobre a sintaxe”, da Universidade de Évora. Uma outra dimensão
discutida foi a do português como uma língua estrangeira/língua segunda,
por parte de Maria Helena Ançã “, da Universidade de Aveiro. A vertente do
ensino cabe a Elias J. Torres Feijó, “Para um intersistema cultural da língua
portuguesa no plano académico: alguns dados, alternativas e propostas”, da
Universidade de Santiago de Compostela, José António Brandão Carvalho “E
agora …já se ensina a escrever? Uma reflexão sobre o impacto da investigação
em Didática da Escrita nas práticas pedagógicas”, da Universidade do Minho,
José Carlos Aragão e Leonor Santos “A língua portuguesa no currículo escolar
de São Tomé e Príncipe: desafios e potencialidades”, do Ministério da Educação, Cultura, Ciência e Comunicação & Instituto Marquês de Valle-Flôr e do
IPSantarém, Escola Superior de Educação; CIDTFF (Universidade de Aveiro)
& Instituto Marquês de Valle-Flôr, respetivamente, e de Madalena Teixeira
e Cristina Amado “O ensino superior em São Tomé e Príncipe – (o futuro d)
a oferta formativa na área do português”, pertencendo a primeira à Escola
Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém e a segunda à Universidade de São Tomé e Príncipe.
Description
Keywords
educação linguística português língua não materna literatura ensino superior São Tomé e Príncipe
Citation
Teixeira, M. (org.) (2019). Estudos da Língua Portuguesa: a união na diversidade. Coleção Encontros da Língua Portuguesa. Santarém - Instituto Politécnico de Santarém/Escola Superior de Educação.