Publication
Relação entre Liderança, Metacognição e Satisfação em Desporto de Equipa
| dc.contributor.author | Marques, Ana | |
| dc.date.accessioned | 2019-01-15T12:33:34Z | |
| dc.date.available | 2019-01-15T12:33:34Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description | Projeto de Investigação apresentado para a obtenção do grau de Mestre em Psicologia do Desporto e do Exercício ORIENTADORA:Professora Doutora Carla Chicau Borrego | pt_PT |
| dc.description.abstract | Resumo O presente estudo aborda a temática da liderança transformacional, satisfação, visão partilhada e metacognição em desportos de equipa, nomeadamente no futebol. Visa compreender a relação destas variáveis com o estatuto e escalão competitivo. Participaram no estudo 183 atletas do género masculino, praticantes de futebol, nos escalões juniores (n=90) e sénior (n=93). Relativamente ao estatuto, 126 atletas são titulares e 53 suplentes. Para a realização deste estudo, utilizamos a Escala Multidimensional de Liderança no Desporto - 2 (EMLD-2), o Questionário de Satisfação do Atleta (QSA) e desenvolvemos questões para avaliar a visão partilhada e a metacognição. Concluímos que o escalão e estatuto competitivo não apresentam, em geral, diferenças significativas. A visão partilhada é a variável que melhor explica a metacognição nas equipas. Por último, verificamos que existe relação entre a maioria das variáveis. Evidenciando que a liderança, a satisfação, a metacognição e a visão partilhada encontram-se relacionadas, sem que o estatuto ou o escalão influenciem esta relação. | pt_PT |
| dc.description.abstract | Abstract The present study addresses the issues of transformational leadership, satisfaction, shared vision, and reflexivity in team sports, particularly football. It also seeks to understand the relationship between these variables with the status and competitive level. Participated in the study 183 males athletes, practicing soccer in junior ranks (n = 90) and senior (n = 93). Regarding the status, 126 athletes are holders and 53 alternates. To this end, we used the Scale Multidimensional Leadserhip in Sport – 2 (EMLD-2), the Athlete Satisfaction Questionnaire (QSA), and questions we developed to acess the shared vision and reflexivity. We conclude that the competitive level and status, in general, haven’t significant differences. The shared vision is the variable that best explains the reflexivity team. Finally, we find that there is a relationship between most variables. Showing that leadership, satisfaction, reflexivity and shared vision are related, without the status or rank influence this relationship. | pt_PT |
| dc.description.version | N/A | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.15/2410 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.subject | liderança transformacional | pt_PT |
| dc.subject | satisfação | pt_PT |
| dc.subject | visão partilhada e metacognição | pt_PT |
| dc.subject | transformational leadership | pt_PT |
| dc.subject | satisfaction | pt_PT |
| dc.subject | shared vision and reflexivity | pt_PT |
| dc.title | Relação entre Liderança, Metacognição e Satisfação em Desporto de Equipa | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Escola Superior de Desporto de Rio Maior | pt_PT |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
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