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Mestrados da ESES

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http://hdl.handle.net/10400.15/2657

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Percorrer Mestrados da ESES por Domínios Científicos e Tecnológicos (FOS) "Ciências Sociais::Psicologia"

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  • Inclusão de crianças migrantes numa escola básica
    Publication . Correia, Rute Isabel Matos; Cardona, Maria João
    O aumento dos fluxos migratórios leva a uma maior diversidade linguística e cultural nas escolas portuguesas, exigindo práticas inclusivas que assegurem igualdade de oportunidades no acesso à educação. São colocados novos desafios à escola e aos docentes, que necessitam de reformular estratégias e metodologias para garantir a plena integração de todos os alunos. A investigação pretendeu compreender os fatores que contribuem para a inclusão das crianças migrantes em contexto escolar, analisando três dimensões: as perceções da Direção e Coordenação (Departamento do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de um estabelecimento de ensino) sobre os fatores que dificultam ou potenciam a inclusão; o papel da Direção na sua promoção e a relevância das estruturas intermédias na implementação de medidas inclusivas. Recorrendo a entrevistas semiestruturadas e inquéritos por questionário, a investigação revelou avanços nas políticas e práticas de inclusão, mas também limitações. Concluiu-se que a inclusão das crianças migrantes requer práticas pedagógicas diferenciadas e políticas coerentes, sendo um pilar essencial para comunidades educativas mais equitativas e interculturais. Como projeto de melhoria a implementar sugerimos promover a inclusão de alunos migrantes no 1.º Ciclo do Ensino Básico através de apoio psicopedagógico, linguístico e cultural. Pressupõe ações de integração e de acolhimento que incluem aulas de PLNM, atividades interculturais, apoio emocional, assim como formação contínua para a comunidade educativa. A existência de um guia de acolhimento para alunos migrantes e respetivos encarregados de educação com as orientações a seguir em todo o processo de integração também foi considerado crucial.
    2026-02-09Dissertação de mestrado Acesso aberto Ver mais