Browsing by Author "Martins, Marta"
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- Interactional response during Iinfants’ aquatic sessionsPublication . Martins, Marta; Costa, Aldo; Costa, Mario J.; Marinho, Daniel A; Barbosa, Tiago M.The aim of study was to assess infants' behaviour during routine swimming sessions using a naturalistic observation method. The study sample included 14 infants (13.7±7.5 months old) with previous aquatic experience. The frequency of occurrences per unit of time (session) in the different dimensions - infant's motor behaviour and social-affective interaction - was registered over the course of two sessions by two independent experts. The behaviours most frequently observed were accompanied displacement (61.1%) and interaction with others (41.6%). Submersions or jumps represented only 8.4% of the session. Implementing a child-centred methodology leads to positive behaviours during this type of sessions, contributing to the child's healthy development.
- Proposta metodológica de ensino na adaptação ao meio aquáticoPublication . Cabrita, Ana; Ferrum, Andreia; Matos, Carolina; Martynenko, Dmytriy; Melo, Rafael; Conceição, Ana; Louro, Hugo; Martins, MartaA adaptação ao meio aquático compreende a aquisição de habilidades aquáticas fundamentais, atitudes e aprendizagens, descendendo à aquisição de habilidades aquáticas mais avançadas, como as técnicas de nado e segurança no meio aquático. Esta proposta metodológica visa permitir aos alunos observarem o seu corpo dentro de água através de um espelho, que se encontra no fundo da piscina. Para uma melhor observação e tendo em conta, que as nossas primeiras aprendizagens são feitas através da imitação e observação dos nossos familiares, grupo e semelhantes, a utilização de materiais que possam refletir a própria imagem é um meio extremamente pertinente. Assim, esta proposta vai ajudar não só o aluno no seu processo de aprendizagem, como também o professor nas correções a fazer e inovação da sua metodologia de trabalho. O aluno ao visualizar a sua imagem, tem tendência a melhorá-la e assim a desenvolver as técnicas de natação.