Mestrados da ESES
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Percorrer Mestrados da ESES por orientador "Bicalho, Rute Nogueira de Morais"
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- Concepções e práticas sobre aprendizagem híbrida no contexto do ensino superior ofertado na educação profissional, científica e tecnológica no BrasilPublication . Chaves, Victor de Oliveira Soares; Barbas, Maria Potes; Bicalho, Rute Nogueira de MoraisEsta pesquisa investiga as concepções e práticas sobre Aprendizagem Híbrida (AH) no ensino superior da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) brasileira. Por meio de estudo de caso com métodos mistos, identificou-se uma contradição fundamental: docentes e discentes possuem concepções teóricas sofisticadas e alinhadas com a literatura, descaracterizando a hipótese inicial de confusão conceitual. O entrave central reside na frágil estrutura de suporte institucional, que não viabiliza a materialização dessas concepções em práticas consistentes, gerando uma inovação de resistência docente. A análise revela um ecossistema marcado por lacunas normativas, fragmentação e uma lógica de conformidade regulatória vazia. Conclui-se que o desafio à implementação qualificada da AH na EPT é, sobretudo, de governança pedagógica, exigindo intervenções sistêmicas para superar a dissonância entre o discurso inovador e a precariedade das condições institucionais.