Logo do repositório
 
Publicação

A Educação Ambiental no JI e 1.º CEB e a promoção dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

2024-10-24Dissertação de mestrado Acesso aberto
Ver registo simples
dc.contributor.advisorLinhares, Elisabete
dc.contributor.authorPereira, Márcia Sofia Vinagre
dc.date.accessioned2024-11-15T21:20:14Z
dc.date.available2024-11-15T21:20:14Z
dc.date.issued2024-10-24
dc.descriptionMestrado em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1ºCiclo do Ensino Básicopt_PT
dc.description.abstractEste relatório da Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico da Escola Superior de Educação de Santarém, organizase em duas partes: a primeira apresenta a análise e reflexão das aprendizagens adquiridas nas práticas pedagógicas desenvolvidas em Creche, Jardim de Infância e 1.º CEB; a segunda contempla a componente investigativa. Os objetivos do estudo foram: identificar as perceções dos profissionais de educação relativamente à Educação Ambiental e à promoção dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável na sua prática, compreender como se processa a Educação Ambiental /Educação para o Desenvolvimento Sustentável na escola na promoção dos ODS e se contribuem para os atingir. O estudo qualitativo envolveu educadores e professores de 1.º CEB (estudo exploratório) e as crianças de uma sala do Pré-Escolar e de uma turma de 4.º ano (estudo sobre a própria prática profisisonal). As narrativas permitiram identificar o trabalho realizado e as perceções quanto à prática e à promoção dos ODS. Nos estudo sobre a prática profisional, verificou-se que as atividades realizadas com as crianças contribuiram para promover objetivos relacionados com a aprendizagem cognitiva, socioemocional e comportamental de diversos ODS.pt_PT
dc.description.abstractThis report on the Supervised Teaching Practice of the Master's in Preschool Education and Primary Education at the School of Education of Santarém is organized into two parts: the first presents an analysis and reflection on the learning acquired during the pedagogical practices developed in Nursery, Kindergarten, and Primary School; the second includes the research component. The study's objectives were to: identify the perceptions of education professionals regarding Environmental Education and the promotion of the Sustainable Development Goals in their practice, understand how Environmental Education/Education for Sustainable Development is processed in schools in promoting the SDGs, and whether they contribute to achieving them. The qualitative study involved educators and primary school teachers (exploratory study) and children from a Preschool class and a 4th-year class (case studies). The narratives allowed the identification of the work carried out and perceptions regarding practice and the promotion of the SDGs. In the case study, it was found that the activities carried out with the children contributed to promoting objectives related to cognitive, socioemotional, and behavioral learning of various SDGs.pt_PT
dc.description.versionN/Apt_PT
dc.identifier.other203720300
dc.identifier.tid203720300
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.15/5010
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.subjecteducação ambientalpt_PT
dc.subjectobjetivos de desenvolvimento sustentávelpt_PT
dc.subjectproblemas ambientaispt_PT
dc.subjectpráticas pedagógicaspt_PT
dc.subjectprimeiras idadespt_PT
dc.subjectenvironmental educationpt_PT
dc.subjectsustainable development goalspt_PT
dc.subjectenvironmental issuespt_PT
dc.subjectpedagogical practicespt_PT
dc.subjectearly yearspt_PT
dc.titleA Educação Ambiental no JI e 1.º CEB e a promoção dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentávelpt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceSantarémpt_PT
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameDissertação de Mestradopt_PT

Ficheiros

Principais
A mostrar 1 - 1 de 1
Miniatura
Nome:
Relatório de Estágio_ MEPE1CEB_ Márcia Pereira (2).pdf
Tamanho:
22.56 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Ver/Abrir
Licença
A mostrar 1 - 1 de 1
Miniatura indisponível
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:
Ver/Abrir

Coleções

Mestrado em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1ºCiclo do Ensino Básico