A carregar...
Publicação
Formação de professores em ensino da geometria
| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
|---|---|---|---|---|
| 367.23 KB | Adobe PDF |
Orientador(es)
Resumo(s)
O presente artigo respeita à introdução do Grupo de Discussão "Formação de professores em ensino da geometria" do EIEM 2017, Encontro de Investigação em Educação Matemática, relativo ao tema "O Ensino e a Aprendizagem da Geometria". O artigo faz um breve enquadramento desta temática e apresenta uma síntese dos trabalhos apresentados. O Grupo de Discussão integra um conjunto de cinco comunicações, três orais e duas em poster. Estas respeitam a diversas problemáticas associadas a temas como o raciocínio matemático e a comunicação escrita de futuros docentes, a avaliação reguladora do ensino, a implementação de tarefas exploratórias dentro e fora da sala de aula, envolvendo, nalguns casos, o recurso a tecnologia.
Descrição
Palavras-chave
formação de professores geometria
Contexto Educativo
Citação
Rodrigues, M., & Branco, N. (2017). Formação de professores em ensino da Geometria. In H. Oliveira, L. Santos, A. Henriques, A. P. Canavarro, & J. P. da Ponte (Eds.), Livro de atas do EIEM 2017, Encontro de Investigação em Educação Matemática (p. 139-144). Lisboa: Sociedade Portuguesa de Investigação em Educação Matemática.
Editora
Sociedade Portuguesa de Investigação em Educação MAtemática