Cursos de preparação para o parto e o empowerment da mulher durante o trabalho de parto

Santos, Carla

http://hdl.handle.net/10400.15/2310

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Relatório Mestrado.pdf		2.02 MB	Adobe PDF	Download

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Authors

Santos, Carla

Advisor(s)

Dias. Hélia,

Santiago, Conceição

Abstract(s)

Rodeado de valores afetivos, emocionais, sociais e culturais, a gravidez e parto são acontecimentos marcantes na vida de cada mulher. A forma como a mulher perceciona o parto tem um caráter exclusivo e todo o processo é muitas vezes rodeado de mitos e informação passada de geração em geração que podem desenvolver medos e angústias. Constata-se, cada vez mais, que as grávidas sentem necessidade de se prepararem para o parto, adquirir confiança e assumir o papel principal durante todo o processo do trabalho de parto. Os Cursos de Preparação para o Parto surgem como momentos privilegiados para a capacitação e empoderamento da mulher grávida. Através da observação de alguns indicadores em contexto de Bloco de Partos constatou-se que o enfermeiro especialista em enfermagem de saúde materna e obstétrica, dinamizador dos cursos, assume um papel fundamental na capacitação da mulher grávida. Com recurso à Revisão Sistemática da Literatura e partindo da questão PI[C]O "De que forma o Curso de Preparação para o Parto empodera a mulher grávida para o Trabalho de Parto", pretendeu-se analisar que tipo de empoderamento os Cursos de Preparação para o Parto oferecem à mulher grávida para o TP. Da pesquisa efetuada em bases de dados científicos (friso cronológico entre 2013-2018), selecionaram-se três artigos aplicados os critérios de inclusão e exclusão relativos à temática em análise. As evidências mostram que, efetivamente os cursos de preparação para o parto são uma valiosa fonte de informação e capacitação da mulher durante o trabalho de parto, bem como, fortalecem a autonomia e o papel da mulher durante todo o processo do parto e reforçam a importância do enfermeiro especialista neste âmbito. Pregnancy and childbirth imply sentimental, emotional, social and cultural values and are defining occurrences in each woman’s life. Women perceive childbirth in a unique way, and the whole process is often surrounded by myths and information passed down from generation to generation, which may give rise to fears and anguish. It has become increasingly more evident that pregnant women feel the need to prepare for childbirth, to gain confidence and to play the main role during the entire childbirth labour process. Childbirth Preparation Courses have emerged as special moments to prepare and empower pregnant women. By observing some indicators in the Delivery Room, it was found that nurses specialised in maternal health and obstetrics, who organise the courses, play a fundamental role in preparing pregnant women. Through a Systematic Review of the Literature and based on the issue of PI[C]O "How the Childbirth Preparation Course empowers pregnant women for Labour", the goal was to analyse what type of empowerment the Childbirth Preparation Course offer pregnant women for the Labour process. From the research performed in scientific databases (2013-2018 timeline), three articles were selected after applying inclusion and exclusion criteria for the topic in question. The evidence shows that, in fact childbirth preparation courses provide women with a valuable source of information and preparation for labour, strengthen women’s autonomy and role during the whole childbirth process and reinforce the importance of specialised nurses in this field.