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Entendimento dos fatores protetores em sujeitos jovens - Contributos para a mediação numa abordagem sistémica

2023-05-16Master thesis Open access
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dc.contributor.advisorGalinha, Sónia
dc.contributor.authorEspinho, Helena Maria da Silva Ferraz Miguel
dc.date.accessioned2023-08-14T15:33:59Z
dc.date.available2023-08-14T15:33:59Z
dc.date.issued2023-05-16
dc.description.abstractPelo fato da sociedade atual enfrentar novos desafios e a predominância de riscos durante a juventude, a educação de qualidade solicita um olhar sistémico. Estudo: quantitativo com o objetivo de identificar o entendimento dos jovens quanto aos seus fatores protetores. Aplicado “Inventário de Auto-Relato sobre Direitos de Adolescentes” (adaptado de Souza, 2008; 2012) N=230; 12-18 anos; 48,7% masc.; 50,4% fem. e não binário 0,87%, na Região de Lisboa e Vale do Tejo. Os resultados permitem observar posicionamento em Saúde, Alimentação, Serviços jurídicos, Lazer, Proteção contra a negligência e prevenção do uso de substâncias aditivas, Identidade e documentação, Livre associação e participação em organizações estudantis, Liberdade de opinião e expressão e participação em contexto escolar e familiar, Acesso a informação apropriada, Proteção contra a violência física, Proteção contra a violência sexual e autodeterminação sexual, Privacidade, Proteção contra à discriminação religiosa e racial. Defendemos estudo aleatório e formação para a mediação nos contextos.pt_PT
dc.description.abstractDue to the fact that today's society faces new challenges and the predominance of risks during youth, quality education requires a systemic look. Quantitative study with the objective of identifying the understanding of young people regarding their protective factors. Applied “Self-Report Inventory on Adolescent Rights” (adapted from Souza, 2008; 2012) N=230; 12-18 years old; 48.7% male; 50.4% female. and non-binary 0.87%, in the Lisbon and Tagus Valley Region. The results allow observing positioning in Health, Food, Legal services, Leisure, Protection against negligence and prevention of the use of addictive substances, Identity and documentation, Free association and participation in student organizations, Freedom of opinion and expression and participation in the school context and family, Access to appropriate information, Protection against physical violence, Protection against sexual violence and sexual self-determination, Privacy, Protection against religious and racial discrimination. We support random study and training for mediation in contexts.pt_PT
dc.description.versionN/Apt_PT
dc.identifier.other203341481
dc.identifier.tid203341481
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.15/4517
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.subjecteducaçãopt_PT
dc.subjectcomunidadept_PT
dc.subjectsaúdept_PT
dc.subjectjovenspt_PT
dc.subjectbronfenbrennerpt_PT
dc.subjecteducationpt_PT
dc.subjectcommunitypt_PT
dc.subjecthealthpt_PT
dc.subjectyouthpt_PT
dc.titleEntendimento dos fatores protetores em sujeitos jovens - Contributos para a mediação numa abordagem sistémicapt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceSantarémpt_PT
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameEducação Social e Intervenção Comunitária

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