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Publicação
Entre o secundário e o superior:trajectórias e orientações escolares dos estudantes recém chegados ao IPS
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O objecto de estudo, aqui privilegiado, centra-se nos processos de transição do
ensino secundário para o superior a partir de uma realidade concreta e com
especificidades próprias como as do Instituto Politécnico de Santarém (IPS). Para tal
lançou-se um inquérito aos alunos do primeiro ano deste Instituto com o fim de se
proceder a uma caracterização social do recrutamento e trajectórias escolares; e, em
articulação, à análise da formação de escolhas acerca da formação que pretendem
desenvolver. The main study object of this project focuses on the transition processes between
secondary and higher education, particularly considering the specific context of
Polytechnic Institute of Santarém (IPS). In order to do so, it applied a survey to the 1st
year students of the Institute. This way, a social characterization of the recruitment and
school paths of the students was attempted and an analysis of focusing on how
students choose the subjects/matters they want to develop too.
Descrição
Palavras-chave
Trajectórias escolares Transições Ensino secundário e superior Politécnico
Contexto Educativo
Citação
MARTINS, Susana da Cruz; CAMPOS, Joana - Entre o secundário e o superior:trajectórias e orientações escolares dos estudantes recém chegados ao IPS. Revista Interacções. Nº 1 (2005), p.125-148
Editora
Instituto Politécnico de Santarém, Escola Superior de Educação