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- As funções da supervisão pedagógica: um estudo de caso sobre a percepção dos atores educativos, entre teoria e prática, dentro da escola, em Portugal e no BrasilPublication . Fermanian, Juliana Maria de Oliveira Rodrigues; Teixeira, MadalenaA supervisão pedagógica é parte importante dentro da prática pedagógica objetivando o desenvolvimento de pessoas e processos voltados ao ensino e aprendizagem. Este estudo foi realizado no sentido de tentar compreender as funções e práticas relacionadas ao trabalho do supervisor pedagógico. Tentamos nesta investigação centrarmo-nos nestes aspectos, sempre voltados para uma percepção destas funções e práticas no meio pedagógico. Buscamos partilhar visões determinadas por supervisores que foram questionados em ambos os países; Brasil e Portugal; de forma a compreendermos e analisarmos como estas se processam em suas especificidades. Convidamos ao total de nove supervisores, cinco da Escola Superior de Educação de Santarém – Portugal, e mais quatro supervisores de instituições diferentes do Brasil, Instituto Superior de Teologia Aplicada e Universidade Estadual Vale do Acaraú. Com este estudo esperamos contribuir de forma fundamental para o trabalho realizado pelos supervisores.