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- Olhares sobre a entrada da criança na crechePublication . Valério, Mariana Nogueira; Sá, Maria TeresaO presente relatório, no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar realizado na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, está dividido em três partes. A primeira parte é dedicada aos estágios em dois contextos, o de Creche e o de Jardim-de-Infância e refere-se aos trabalhos e projetos desenvolvidos ao longo do percurso profissional. A segunda parte refere-se à componente investigativa “Olhares sobre a entrada da criança na Creche”. O principal objetivo deste estudo centra-se em compreender algumas das dificuldades deste processo de transição/separação e como pode ele ser organizado por forma a constituir um momento que dê uma continuidade psíquica e bem-estar à criança pequena. Pretende-se ao longo deste estudo compreender quais os comportamentos/atitudes e as estratégias que o educador de infância pode implementar para responder às necessidades da criança e da família neste momento de separação. O estudo realizado é de natureza qualitativa, recolhendo informação documental a partir da Bibliografia consultada e através das respostas a inquérito por questionário aos pais e inquérito por entrevista às educadoras de infância em Creches. A terceira parte, considerações finais, sintetiza o percurso realizado e o seu contributo para o desenvolvimento e crescimento pessoal e profissional da autora, como futura educadora de infância.