Browsing by Author "Palha, Beatriz Alexandra Pina"
Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
- A língua portuguesa na resolução de problemas matemáticos por alunos do 2º Ciclo do ensino básicoPublication . Palha, Beatriz Alexandra Pina; Santos, LeonorCom o presente Relatório Final de Estágio pretendo apresentar e dar a conhecer as experiências vivenciadas e o trabalho desenvolvido nos diversos estágios realizados em 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico, no âmbito do Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico, as aprendizagens adquiridas no decorrer da prática profissional e, por último, o estudo alusivo à temática “A língua portuguesa na resolução de problemas matemáticos por alunos do 2.º Ciclo do Ensino Básico”. No primeiro capítulo deste relatório, é possível encontrar a contextualização de cada estágio ao nível da caracterização da instituição, das planificações elaboradas e implementadas e do grupo de ensino, sendo igualmente referidas, de forma refletida, algumas situações vivenciadas na prática, referentes ao processo de ensino e aprendizagem de determinados conteúdos e à gestão de grupo e conflitos. De modo a dar resposta à questão investigativa, foram realizadas pesquisas e leituras baseadas em autores de referência que afirmam o quanto as áreas disciplinares de Português e de Matemática estão interligadas, uma vez que, para se compreender e interpretar os enunciados escritos de problemas em Matemática é fundamental o domínio da língua em que são apresentados. A pesquisa desenvolvida pretende tentar perceber o papel da língua portuguesa na resolução de problemas matemáticos por alunos do 2.º Ciclo do Ensino Básico. Os resultados do estudo, apesar de pouco conclusivos para a minha questão de pesquisa, preconizam dificuldades ao nível da organização do raciocínio e, posteriormente, a sua explicitação integral por escrito; da compreensão e interpretação dos enunciados das situações problemáticas devido à pouca fluência de leitura; entre outras dificuldades. O presente relatório termina com uma reflexão global sobre o meu desenvolvimento profissional ao longo de todo o Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º CEB.