Estatísticas para e-Tutor : papel e intervenção na aprendizagem colaborativa em ambientes híbridos
Total de visitas
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| e-Tutor : papel e intervenção na aprendizagem colaborativa em ambientes híbridos | 102 |
Total de visitas por mês
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| dezembro 2025 | 2 |
| janeiro 2026 | 1 |
| fevereiro 2026 | 0 |
| março 2026 | 0 |
| abril 2026 | 2 |
| maio 2026 | 0 |
| junho 2026 | 0 |
Downloads
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| RelatorioFinal_e-tutor_convertido.pdf | 551 |
| JOGOS-ESCOLA-ATIVA-e-book (Jan2016).pdf | 1 |
Top de consultas por país
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| Portugal | 36 |
| Estados Unidos | 19 |
| Brasil | 13 |
| China | 9 |
| Irlanda | 3 |
| Austrália | 2 |
| Alemanha | 2 |
| Hong Kong, RAE da China | 2 |
| Índia | 2 |
| Moçambique | 2 |
| Turquia | 2 |
| França | 1 |
| Itália | 1 |
| Países Baixos | 1 |
| Rússia | 1 |
| Singapura | 1 |
| Ucrânia | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Santarém | 2 |
| Coimbra | 1 |
| Singapore | 1 |