Estatísticas para Investigating the Impact of STEM Inquiry-Based Learning Activities on Secondary School Student’s STEM Career Interests: A Gender-Based Analysis Using the Social Cognitive Career Framework
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| Investigating the Impact of STEM Inquiry-Based Learning Activities on Secondary School Student’s STEM Career Interests: A Gender-Based Analysis Using the Social Cognitive Career Framework | 90 |
Total de visitas por mês
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| janeiro 2026 | 1 |
| fevereiro 2026 | 1 |
| março 2026 | 1 |
| abril 2026 | 5 |
| maio 2026 | 0 |
| junho 2026 | 2 |
| julho 2026 | 0 |
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| education-14-01037.pdf | 193 |
Top de consultas por país
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| Estados Unidos | 23 |
| Austrália | 19 |
| Índia | 13 |
| China | 9 |
| Suazilândia | 6 |
| Mongólia | 5 |
| Ucrânia | 4 |
| Portugal | 3 |
| Canadá | 2 |
| Filipinas | 2 |
| Brasil | 1 |
| Reino Unido | 1 |
| Irlanda | 1 |
| Singapura | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Manzini | 4 |
| Mbabane | 2 |
| Porto | 2 |
| Cebu City | 1 |
| Davao City | 1 |
| Osasco | 1 |
| Singapore | 1 |