Estatísticas para O contributo de cenários de aprendizagem interdisciplinares entre a matemática e as ciências naturais para a mobilização de competências de raciocínio e de resolução de problemas nos alunos do 2.º ciclo
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| O contributo de cenários de aprendizagem interdisciplinares entre a matemática e as ciências naturais para a mobilização de competências de raciocínio e de resolução de problemas nos alunos do 2.º ciclo | 118 |
Total de visitas por mês
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| dezembro 2025 | 3 |
| janeiro 2026 | 0 |
| fevereiro 2026 | 2 |
| março 2026 | 5 |
| abril 2026 | 2 |
| maio 2026 | 0 |
| junho 2026 | 1 |
Downloads
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| Trabalho de Projeto - Maria Manuela Correia - MRDE.pdf | 260 |
| Relatório Final - Ana Rita Ribeiro Fragoso.pdf | 1 |
Top de consultas por país
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| Portugal | 77 |
| Estados Unidos | 16 |
| Brasil | 14 |
| Austrália | 3 |
| Suíça | 1 |
| China | 1 |
| Reino Unido | 1 |
| Índia | 1 |
| Coreia do Sul | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Santarém | 5 |
| Amadora | 2 |
| Esposende | 2 |
| Leiria | 2 |
| Braga | 1 |
| Cadaval | 1 |
| Feira | 1 |
| Lisbon | 1 |
| Mangualde | 1 |
| Newark | 1 |
| Porto | 1 |
| Zurich | 1 |